初一生物上册知识点总结.docx

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初一生物上册知识点总结

初一生物上册知识点总结全文共1页,当前为第1页。初一生物上册知识点总结

初一生物上册知识点总结全文共1页,当前为第1页。

初一生物上册学问点总结

初一生物上册学问点第一单元生物和生物圈一、生物的特征:

1、生物的生活需要养分2、生物能进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反响5、生物能生长和生殖6、生物具有遗传和变异的特性7、由细胞构成(病毒除外)8、生物即能适应环境,也能影响和转变环境。二、调查的一般方法

步骤:明确调查目的和对象、制定合理的调查方案、调查时照实记录、对调查结果进展整理和分析

三、生物的分类

根据形态构造分:动物、植物、其他生物根据生活环境分:陆生生物、水生生物根据用途分:作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是全部生物的家

1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞行的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层

岩石圈的外表:是一切陆生生物的“立足点”

2、生物圈为生物的生存供应了根本条件:养分物质、阳光、空气和水,相宜的温度和肯定的生存空间

初一生物上册知识点总结全文共2页,当前为第2页。3、环境对生物的影响

(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的试验】探究的过程、对比试验的设计(2)生物因素对生物的影响:

最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系和寄生关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调整空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调整土壤肥力、动物粪便改进土壤、蚯蚓松土

5、生态系统的概念:在肯定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。6、生态系统的组成:

生物局部:生产者、消费者、分解者非生物局部:阳光、水、空气、温度

7、假如将生态系统中的每一个环节中的全部生物分别称重,在一般状况下数量做大的应当是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流淌的。

养分级越高,生物数量越少;养分级越高,有毒物质沿食物链积存(富集)。

10、生态系统具有肯定的自动调整力量。在一般状况下,生态系统中初一生物上册知识点总结全文共3页,当前为第3页。生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调整力量有肯定限度,超过则会遭到破坏。

11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有很多是全球性的。

12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

13、生物圈是一个统一的整体:留意DDT的例子(富集)课本26页。其次单元生物和细胞一、显微镜的构造

镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的局部;镜臂:握镜的部位;载物台:放置玻片标本的地方。中心有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观看的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调整光线的强弱。反光镜:可以

转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,前方有准焦螺旋。

粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升二、显微镜的使用

1、观看的物像与实际图像相反,呈倒像。留意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。

初一生物上册知识点总结全文共4页,当前为第4页。2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

3、放在显微镜下观看的生物标本,应当薄而透亮,光线能透过,才能观看清晰。因此必需加工制成玻片标本。

三、观看植物细胞:擦-滴-取-展-盖-染-吸1、切片、涂片、装片的区分P422、植物细胞的根本构造

细胞壁:支持、爱护;细胞膜:掌握物质的进出,爱护;细胞质:进展生命活动的场所,液态的,可以流淌的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分);细胞核:贮存和传递遗传信息;叶绿体:进展光合作用的场所;线粒体:进展呼吸作用的场所;液泡:细胞液

3、观看口腔上皮细胞试验(即:动物细胞的构造)擦-滴-刮-涂-盖-染-吸

细胞膜:掌握物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:进展生命活动的

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