期末综合质量检测卷 二年级下册 小学科学 教科版（2017秋）.docVIP

科教版小学科学

二年级下册期末综合质量检测卷（一）

一、选择题（30分）

1．下列物品中，没有使用到磁铁的是（????）。

A．回形针 B．电冰箱的门吸 C．磁悬浮列车

2．人们常用（????）来感受物体的粗糙程度。

A．鼻子 B．耳朵 C．皮肤

3．下面三种情况中，小车运动方向正确的是（????）。

A． B． C．

4．属于感觉器官的是（????）。

A．眼睛 B．心脏 C．血管

5．在做实验时，我们（????）。

A．一定要注意实验第一，安全第二

B．一定要注意安全第一，实验第二

C．不需要注意安全

6．要让身体健康成长，我们应该（????）。

A．只吃自己喜欢的食物 B．合理饮食，适量运动 C．每天很晚才睡觉

7．在用反应尺来测试反应快慢的游戏中，反应比较快的是（????）。

A．抓住反应尺下端 B．抓住反应尺中部 C．抓住反应尺上端

8．厨房里有两个相同瓶子，一瓶装着白糖、一瓶装着食盐，我们可以采用（????）的方法将它们辨别出来。

A．听声音 B．尝味道 C．闻气味

9．下列能被磁铁吸引的是（????）。

A．作业本 B．橡皮 C．铁钉

10．测量体重时，应该用（????）作为重量的单位。

A．吨 B．千克 C．厘米

11．在大自然中迷路了，我们可以怎样做辨别方向（????）。

A．看树叶 B．看水流方向 C．看指南针

12．磁铁的磁极有____个，指南的叫南极，用字母____表示；指北的磁极叫北极，用字母____表示。

A．1??S??N B．1??N??S C．2??S??N

13．用条形磁铁去吸引回形针，吸得回形针数量最多的是（????）。

A．两端 B．中间 C．每一段

14．天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

A．有魔力 B．能吸引纸板 C．隔着纸板也能吸引物体

15．在观测身体时，我们应该把测量的数据及时（????）。

A．记录 B．猜想 C．销毁

二、判断题（30分）

16．“时间胶囊”记录的是时间信息。()

17．我们出生后需要很长的时间才能学会走路和说话，并且在不断生长。()

18．我们玩“抓尺子”游戏时只需要用到眼睛和手两个器官就够了。()

19．运用一种感官和运用多种感官进行观察和比较的效果是一样的。()

20．遇到有视觉障碍的人时，我们应该积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因。()

21．人体的外形是左右对称的。()

22．银行卡里有磁铁，硬盘里没有磁铁。()

23．制作水浮式指南针时，可以用磁铁沿一个方向摩擦钢针使其磁化。()

24．条形磁铁有两个磁极，而马蹄形磁铁只有一个磁极。()

25．磁铁隔着一张纸就不能吸铁了。()

26．科学家研究磁铁时，发现磁铁不但能吸铁，还能吸镍和钴。()

27．妈妈最近体重减少了一斤，说明她停止了生长。()

28．钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。()

29．“蝴蝶飞”游戏运用了磁铁的同极相斥的原理。()

30．磁铁指北的磁极叫做北极，用字母S表示，指南的磁极叫南极，用字母N表示。()

三、连线题（9分）

31．把下列磁铁图片与相对应的名称用线连起来。

??????

蹄形磁铁??条形磁铁??圆柱形磁铁??环形磁铁

32．将下面的各种器官与它相应的名称和功能、作用连起来。

味觉

鼻子

尝味道

触觉

眼睛

听声音

听觉

耳朵

看风景

视觉

舌头

闻气味

嗅觉

手

摸物体

四、简答题（10分）

33．下图是李芳不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重4千克，身长55厘米

二年级时：体重25千克，身高130厘米

从刚出生到二年级，李芳的体重增加了多少千克？身高增长了多少厘米？

34．动手试一试把两个磁极靠近，能有几种情况？并说说会发生什么现象？

五、实验题（10分）

二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质，请你帮助他们完成下列问题。

35．请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。

36．磁铁能吸引铁的性质叫做，（填“磁极”或“磁性”）磁铁上磁力最强的部分叫做。（填“磁极”或“磁性”）

37．我们在学习磁铁时，还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的（????）性质悬浮在轨道上的。

A．异极相互吸引 B．能指示南北极 C．同极相互排斥

李明和赵明自己做了一个“反应速度尺”，玩“抓尺子”游戏并记录了数据。

“抓尺子”游戏分数记录表

1

2

3

4

5

总分

李明

4

6

2

6

8

26

赵明

2

2

6

4

6

20

38．“抓