趣味数学教学设计教案中班.ppt

持续学习的意义提高教师的专业素养促进教师的专业发展提高教学质量与效果持续学习的方法与途径参加教育培训与研讨会阅读专业书籍与期刊与同行进行交流与实践持续学习与专业发展DOCS谢谢观看THANKYOUFORWATCHING趣味数学教学设计教案中班DOCS可编辑文档DOCS趣味数学教学设计理念及目标01中班数学教学的重要性及趣味性教学的意义中班数学教学的重要性培养幼儿的数学兴趣为幼儿后继学习奠定基础培养幼儿的思维能力与解决问题的能力趣味性教学的意义提高幼儿的学习积极性增强幼儿的学习兴趣提高幼儿的学习效果以学生为中心的教学设计理念关注学生的需求与兴趣激发学生的主动学习与探究促进学生的全面发展以学生为中心的教学方法启发式教学法游戏化教学法互动式教学法以学生为中心的教学设计理念及方法教学目标与预期效果教学目标培养幼儿的数学兴趣提高幼儿的数学素养培养幼儿的解决问题的能力预期效果激发幼儿的学习兴趣提高幼儿的学习效果培养幼儿的自主学习能力趣味数学教学内容及选材02中班数学教学内容的特点生活化游戏化趣味性中班数学教学内容的范围数的认识与运算量的认识与测量几何图形的认识与拼搭中班数学教学内容分析趣味数学教学素材的选择与收集教学素材的选择与教学内容相关富有趣味性贴近幼儿生活教学素材的收集从生活中寻找素材利用网络资源参考优秀教案教学内容的组织遵循教学大纲与幼儿发展规律体现趣味性与生活化注重知识与能力的结合教学内容的安排循序渐进突出重点与难点适当调整教学进度教学内容的组织与安排趣味数学教学方法与策略03启发式教学法的原理通过提问引导幼儿思考通过示范引导幼儿模仿通过归纳引导幼儿总结启发式教学法在中班数学教学中的应用设计有趣的提问提供直观的示范引导幼儿进行归纳总结启发式教学法在中班数学教学中的应用游戏化教学法在中班数学教学中的应用游戏化教学法的原理将教学内容融入游戏中通过游戏激发幼儿的学习兴趣通过游戏培养幼儿的能力游戏化教学法在中班数学教学中的应用设计有趣的游戏制定合理的游戏规则引导幼儿在游戏中学习互动式教学法的原理通过师生互动提高教学效果通过生生互动培养幼儿的合作能力通过师幼互动建立良好的师生关系互动式教学法在中班数学教学中的应用设计互动的教学环节鼓励幼儿积极参与及时给予反馈与表扬互动式教学法在中班数学教学中的应用趣味数学教学实践案例分析04启发式教学法实践案例分析案例背景教学内容：数的认识教学对象：中班幼儿案例分析设计有趣的提问提供直观的示范引导幼儿进行归纳总结游戏化教学法实践案例分析案例背景教学内容：量的认识教学对象：中班幼儿案例分析设计有趣的游戏制定合理的游戏规则引导幼儿在游戏中学习案例背景教学内容：几何图形的认识教学对象：中班幼儿案例分析设计互动的教学环节鼓励幼儿积极参与及时给予反馈与表扬互动式教学法实践案例分析趣味数学教学效果评估与反思05教学效果评估的方法观察法问卷法测试法教学效果评估的标准学习兴趣与积极性学习效果与能力师生关系与互动教学效果评估的方法与标准教学实践的优点与不足分析教学实践的优点激发幼儿的学习兴趣提高幼儿的学习效果培养幼儿的自主学习能力教学实践的不足教学内容过于简单教学方法不够多样化忽视幼儿的个体差异教学反思分析教学实践中的优点与不足反思教学方法与策略的选择与运用思考如何提高教学效果改进措施调整教学内容与方法关注幼儿的个体差异持续进行教学反思与改进教学反思与改进措施趣味数学教学资源共享与建议06有趣的数学教学资源共享教学资源共享的意义促进教师之间的交流与合作提高教学质量与效果促进幼儿的全面发展有趣的数学教学资源共享途径网络平台分享教研活动交流书籍与期刊阅读教学建议与经验分享教学建议注重培养幼儿的数学兴趣选择合适的教学方法与策略关注幼儿的个体差异经验分享分享成功的教学案例交流教学方法与策略的运用探讨教学中的问题与困惑