医院急诊医护人员技能培训与考核制度(五篇).doc

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医院急诊医护人员技能培训与考核制度

一、日常培训工作

1、熟悉环境

新进人员集体在入科第一周内熟悉产科的地理位置、格局分布以及理解病房、产房、待产区等区域性医疗服务特点及医疗服务特色。

2、岗前培训

科内组织高年资医师对主治医师以下的新进人员进行基本项目培训:

1)爱婴医院知识;

2)医院感染的预防与控制、医务人员标准预防及个人防护;

3)心肺复苏、气管插管、除颤仪使用;

4)临床合理输血及输血不良反应处理专项培训;

5)产科抢救流程专项培训。

3、科主任组织本科室医生进行基本药物、抗菌药物及麻精药品管理使用知识专项培训。

4、急救培训。不定期组织值班医师进行急症及意外伤害的讨论,以增强急救意识及急救处理技能。

5、设备保养。由专人负责对产科设备每周进行检查、维护,保持硬件设备处于完好备用状态。

二、重点考核主治医师以下及新进医护人员

1、产科抢救意识考核。重点考核医护人员产科急救意识、应答质量等。

反应速度考核。对医生(护士)受理病床呼叫后赶往病床时间及处理措施进行量化考核。

2、考核

1)必考项目。徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪的使用。

2)其他考核内容。《临床技术操作规范妇产科分册》《临床诊疗指南妇产科学分册》、医学法律、法规、文明礼仪等。

3、考核方法

1)急救考核:侧重考核急救意识、反应速度、急救措施等,具体内容:采取抽签顺序考核新进人员心肺复苏流程操作,以评分表分数作为考核成绩。

2)其他考核。《临床技术操作规范妇产科分册》《临床诊疗指南妇产科学分册》作为考核内容,以妇产科三基知识理论考试成绩作为总成绩____%,执业医师须交合格住院病历____份,占总成绩____%,护理人员须通过护理部组织的考核占总成绩____%、医学法律、法规、文明礼仪共占考核成绩____%。

3)考核对象。中级职称以下所有医务人员。

考核人。科主任、护士长、副高级以上的医师为具体考核人。

三、奖惩

1、新进人员必须考核合格后方能上岗,考核成绩将记录在《医务人员技术档案》中,成绩不合格者,三个月内须重新培训、

考核,直至合格。

2、全科人员每月参加业务学习至少____次。

3、定期进行全科医护人员专业技能培训。

4、鼓励全科医护人员积极参加各类继续教育培训活动,累计学分。

备注。对于上述四点内容的参与程度及成绩作为岗位绩效考核的参考。

医院急诊医护人员技能培训与考核制度(二)

一、日常培训工作

1、熟悉环境

新进人员____在入科第一周内熟悉产科的地理位置、格局分布以及理解病房、产房、待产区等区域性医疗服务特点及医疗服务特色。

2、岗前培训

科内____高年资医师对主治医师以下的新进人员进行基本项目培训:

1)爱婴医院知识;

2)医院感染的预防与控制、医务人员标准预防及个人防护;

3)心肺复苏、气管插管、除颤仪使用;

4)临床合理输血及输血不良反应处理专项培训;

5)产科抢救流程专项培训。

3、科主任____本科室医生进行基本药物、抗菌药物及麻精药品管理使用知识专项培训。

4、急救培训。不定期____值班医师进行急症及意外伤害的讨论,以增强急救意识及急救处理技能。

5、设备保养。由专人负责对产科设备每周进行检查、维护,保持硬件设备处于完好备用状态。

二、重点考核主治医师以下及新进医护人员

1、产科抢救意识考核。重点考核医护人员产科急救意识、应答质量等。

反应速度考核。对医生(护士)受理病床呼叫后赶往病床时间及处理措施进行量化考核。

2、考核

1)必考项目。徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪的使用。

2)其他考核内容。《临床技术操作规范妇产科分册》《临床诊疗指南妇产科学分册》、医学法律、法规、文明礼仪等。

3、考核方法

1)急救考核:侧重考核急救意识、反应速度、急救措施等,具体内容:采取抽签顺序考核新进人员心肺复苏流程操作,以评分表分数作为考核成绩。

2)其他考核。《临床技术操作规范妇产科分册》《临床诊疗指南妇产科学分册》作为考核内容,以妇产科三基知识理论考试成绩作为总成绩____%,执业医师须交合格住院病历____份,占总成绩____%,护理人员须通过护理部____的考核占总成绩____%、医学法律、法规、文明礼仪共占考核成绩____%。

3)考核对象。中级职称以下所有医务人员。

考核人。科主任、护士长、副高级以上的医师为具体考核人。

三、奖惩

1、新进人员必须考核合格后方能上岗,考核成绩将记录在《医务人员技术档案》中,成绩不合格者,三个月内须重新培训、

考核,直至合格。

2、全科人员每月参加业务学习至少____次。

3、定期进行全科医护人员专业技能培训。

4、鼓励全科医护人员积极参加各类继续教育培训活动,累计学分。

备注。对于上述四点内容的参与程度及成绩作为岗位绩效考核的参考。

急诊医护人员培训考核机制

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