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二年级（下）巧算教案
巧算静安区第三中心学校张晓琰教学目标：1、提高同学连加的计算力量，二班级（下）巧算教案
。2、能够对一些较为特别的连加进行巧算。3、培育同学的数学迁移力量：将两位数运算中的巧算迁移到三位数。教学过程：一、情境引入：1、两位数巧算（1）慢羊羊搬新居，在花园里种了些花。出示问题：我种了紫花27朵，红花15朵，蓝花25朵，一共有几朵花呢？同学列算式：27+15+25（在课堂里练习本上算一算）反馈：怎么算得快？黑板出示巧算的递等式格式：27+15+25=27+（15+25）=27+40=67问：在连加算式中，是按从左往右的挨次计算，那怎样可以转变它的运算挨次呢？（在需要先算的
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