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您好，您所描述的文本内容是关于某幼儿园组织的一次绘本表演故事，主题为《母鸡萝丝去散步》以下是该文章的大致概述标题表演游戏《母鸡萝丝去散步》内容这是一个由好朋友推荐的小说《母鸡萝丝去散步》，其中描绘了一只母鸡出门去闲逛的平凡故事，充满了趣味和诙谐具体讨论教师应尽可能少使用文字进行详细解释，而是更多地展示丰富的视觉形象和生动的角色表情讲解过程中可以结合音乐舞蹈影像等方式来丰富角色形象和情感体验，让孩子们能够更加直观地理解和感受到故事的情感鼓励孩子们
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表演玩耍：《母鸡萝丝去闲逛》
活动由来；《母鸡萝丝去闲逛》是在好朋友的推举下了解到的。这是一本畅销中外的经典图画书，书中寥寥无几的文字表达了一只名叫萝丝的母鸡出门去闲逛的平淡无奇的故事，而丰富生动的画面却描绘了一只倒霉的狐狸追赶萝丝却屡遭失败的情节。书的文字与画面形成了幽默、诙谐的比照，有了喜剧的颜色。考虑到幼儿的识字力量有限，但是，假设教师过多的去表达就剥夺了幼儿自主阅读图画书的权利。这样通过刺激幼儿的听觉来丰富幼儿的想象力，从而提高语言表达力量，使他们真正读懂这本书并感受图画书的幽默、幽默。
玩耍总目标
生疏并理解作品内容，能大胆地用语言和动作表现文学作品。
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