三年级《蜜蜂》42教学精品新上课PPT课件3.pptx

14蜜蜂;你喜欢小昆虫吗？每种小昆虫都有自己独特的生存本领。它们的“特异功能”使得它们能“独步天下”，今天我们一起走进蜜蜂的世界看一看它有什么特异功能吧！;;课堂初读课文

1.自读课文。

2.读准字音，读通句子。标出自然段。

3.课文主要讲了一件什么事？;阻;这篇课文给我们讲了一件什么事？;法布尔为什么要做这个实验？;思考：作者是按着怎样的思路进行这个实验的？; 一天，我（首先）在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。;法布尔这样推测的原因：

1.闷在袋子里走了四公里，离家距离远。

2.起了狂风,蜜蜂飞得很低,看不清家的方向。;实验结果;;蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。;放飞时间：;蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。;从试验的过程，我们感受到科学家求真务实的研究态度、严谨的科学作风和认真观察，用心思考的研究品质。;听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。;查查资料，进一步了解有关蜜蜂的知识。

熟读课文生字生词，并抄写生词三遍。;再见！