《青花瓷》大班教案.docxVIP

《青花瓷》大班教案

一、教学目标

知识与理解：使学生了解青花瓷的基本特点，包括其历史背景、制作工艺、图案特点等，能够识别青花瓷的基本特征。

技能与创作：通过欣赏和分析青花瓷作品，提高学生的审美能力和艺术鉴赏能力，并尝试简单创作青花瓷图案。

情感、态度和价值观：激发学生对中国传统文化的热爱和传承意识，培养学生对艺术作品的欣赏兴趣和创作热情，增强民族自豪感和文化自信。

跨学科融合：结合历史、文化、美术等相关学科内容，让学生全面了解青花瓷的艺术价值和历史意义。

培养学生的团队合作能力：通过小组合作，共同完成任务，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

1.了解青花瓷的基本特点和艺术风格。

导入新课，激发兴趣。通过展示青花瓷的实物或图片，引导学生观察并思考：这些瓷器有什么共同特点？从而引出青花瓷的概念。

讲解青花瓷的基本特点。青花瓷是中国传统瓷器的一种，以其独特的艺术风格和色彩搭配著称。它的基本特点主要表现在以下几个方面：

色彩搭配：青花瓷以蓝白两色为主，白色为花纹，色彩对比鲜明，清新雅致。

图案设计：青花瓷的图案设计丰富多样，既有传统的山水、花鸟、人物等，也有寓意吉祥的祥云、蝙蝠等图案。这些图案线条流畅，构图精美。

工艺特点：青花瓷采用釉下彩工艺，先在坯体上描绘花纹，然后施以透明釉，最后进行烧制。其工艺复杂，技术要求高。

分析青花瓷的艺术风格。青花瓷的艺术风格独特而鲜明，既有中国传统文化的内涵，又体现了民间艺术的韵味。其艺术风格主要表现在以下几个方面：

简洁明快：青花瓷的色彩搭配和图案设计都简洁明快，给人一种清新脱俗的感觉。

民族特色：青花瓷作为中国传统瓷器的一种，具有浓厚的民族特色和文化底蕴。

2.培养幼儿的审美能力和艺术鉴赏能力。

在这一环节中，我们将通过一系列活动，着重培养幼儿的审美能力和艺术鉴赏能力。青花瓷作为我国传统文化的代表，其独特的艺术风格和丰富的文化内涵是教学的重要内容。我们会展示多种青花瓷实物或图片，引导幼儿仔细观察和讨论，让他们主动发现青花瓷的美，包括其蓝白相间的色彩搭配、精致的图案设计以及独特的艺术风格。在此过程中，教师要引导幼儿学会用审美的眼光去观察和评价作品，从而培养他们的审美感知能力。

我们将开展艺术鉴赏活动。选择不同时期的青花瓷作品，以及与其他艺术形式的对比，让幼儿感受青花瓷艺术的独特魅力。通过与现代艺术作品的对比，引导幼儿发现青花瓷的古典美和现代美。通过与其他艺术形式（如国画、剪纸等）的对比，让幼儿理解不同艺术形式之间的共性与差异，进而拓宽他们的艺术视野。在此过程中，我们要鼓励幼儿发表自己的观点和看法，提高他们的艺术鉴赏能力。

我们还会组织幼儿进行简单的艺术创作活动，如绘制青花瓷图案、制作青花瓷小物件等。这些活动旨在让幼儿亲身体验艺术创作的过程，让他们在实践中提高自己的艺术表现能力，同时加深对青花瓷艺术特点的理解。通过这些活动，幼儿可以将所学的审美和艺术鉴赏知识付诸实践，进一步提高他们的艺术素养。

3.提高幼儿的手工制作能力和创造力。

手工制作基础技能介绍：向幼儿介绍手工制作的基本技巧，如剪纸、粘贴、绘画等。

材料与工具的使用：展示不同的手工材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水、画笔等，并教导幼儿如何正确使用。

青花瓷创作引导：通过展示青花瓷的实物或图片，让幼儿观察并理解青花瓷的图案和色彩特点，然后引导幼儿发挥想象力，创作属于自己的青花瓷作品。

示范操作：教师首先进行示范，展示如何制作简单的青花瓷图案，让幼儿初步了解制作过程。

动手实践：幼儿根据教师的示范，自己动手操作，尝试制作青花瓷作品。

创意引导：鼓励幼儿发挥想象力，创作独特的青花瓷作品，可以结合自己的生活经验和喜好，添加自己的创意元素。

作品展示：幼儿完成作品后，进行展示和分享，让幼儿互相欣赏和评价彼此的作品，提高幼儿的审美能力和自信心。

观察幼儿在手工制作过程中的表现，评估其动手能力、操作技巧和创意程度。

通过提高幼儿的手工制作能力和创造力，不仅可以培养幼儿的审美能力和艺术素养，还可以促进幼儿全面发展，提高其综合素质。

二、教学内容

青花瓷的历史背景和文化内涵：介绍青花瓷的起源、发展历程以及在中国文化中的地位和影响，帮助学生理解青花瓷的艺术价值和审美特点。

青花瓷的制作工艺和技法：介绍青花瓷的制作材料、工艺流程以及绘制技法，让学生了解青花瓷的制作过程和艺术家的创作过程。

青花瓷的艺术风格和特点：通过欣赏经典的青花瓷作品，引导学生观察和分析其图案、色彩、造型等特点，让学生了解青花瓷的艺术风格和审美特点。

创作自己的青花瓷作品：学生将学习如何运用画笔和颜料，模仿青花瓷的技法，创作自己的青花瓷作品。在此过程中，学生将体验到创作的乐趣，并加深对青花瓷艺术的理解和欣赏能力。

1.青花瓷的基本介绍

本次课程以著名的中国传统文化元素《青花瓷》展开一系列丰富多