(38)--第四章 记忆知识点1心理学原理与应用.ppt

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学习目标1.理解和掌握记忆、记忆表象的概念;2.明了记忆的种类3.理解记忆三级信息加工模式2024年6月17日潍坊学院《心理学原理与应用》1

数学家格里菲斯曾经估计,如果按照人的平均寿命计算,一个人一生中平均所储存的信息量相当于《大英百科全书》所载信息量的500倍。信息论的创始人冯·诺曼认为还不止如此。

尴尬的场景路上遇到一个熟人,明明他的名字就在嘴边,可就是说不出来(tipofthetongue)考试时,一道题怎么也想不起来该怎样回答,可刚一走出教室门口猛然又想起来了

第一节记忆概述一、什么是记忆1、概念:记忆是指人脑对过去经历过的事物的反映

第一节记忆概述过去经验是指:感知过的事物思考过的问题体验过的情绪练习过的动作在人脑中对过去经历过的事物与体验的保留和重现的过程,就是记忆

第一节记忆概述2、记忆的过程记忆包括“记”和“忆”的过程——识记、保持、再认或回忆三个基本环节

识记是记忆过程的第一个基本环节,指个体识别与记住事物的过程,是记忆的前提和关键—信息的编码保持是指已识记的知识经验在人脑中的巩固过程,它是记忆过程的第二个基本环节—信息的储存

识记是记忆过程的第一个基本环节,指个体识别与记住事物的过程,是记忆的前提和关键—信息的编码保持是指已识记的知识经验在人脑中的巩固过程,它是记忆过程的第二个基本环节—信息的储存

再认和回忆是在不同条件下恢复过去经验的过程,是记忆过程的第三个基本环节——信息的提取过去经历过的事物再次出现在面前,能把它们加以确认是已识记过的事物的过程,称为再认。过去经历过的事物不在面前,能把它们在人脑中重新呈现出来的过程,称为回忆。9

二、记忆表象1、含义:记忆表象指人脑中保留的感知过的事物的映像,简称表象。

二、记忆表象2、记忆表象的种类根据表象的感知特点的不同视觉表象、听觉表象、嗅觉表象、触觉表象、动觉表象根据表象的概括性水平一般表象:对一类事物的常见的、共有的特征的反映个别表象:对某一个具体事物的形象的反映

3、记忆表象的特征1)直观性:指头脑中保留的事物具有形象性的特点。不同于知觉的形象性。2)概括性:记忆表象通常反映的是事物的一般的、多次感知的特点,而不是对事物个别特征的反映。不同于思维的概括。二、记忆表象

4、记忆表象的作用记忆表象是人类积累经验的重要形式据研究推测,人脑中形象信息与语言信息的比例约为1000:1记忆表象是感知觉向思维发展的中间环节,是感性认识向理性认识过渡的桥梁表象是想象的基础二、记忆表象

(一)形象记忆、动作记忆、情绪记忆、逻辑记忆根据记忆的内容:形象记忆(表象记忆):是指以过去感知过的事物的形象为内容的记忆语词-逻辑记忆:是指以概念、公式、定理、规律等为内容的记忆,是对事物的关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆情绪记忆:是指个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆动作记忆:是指个人以过去做过的身体运动或动作形象为内容的记忆三、记忆的种类

(二)瞬时记忆、短时记忆、长时记忆根据信息储存时间的长短:1、瞬时记忆(sensorymemory):指事物的刺激作用停止后,我们在一个很短的时间内保持它的映像的过程,又称感觉记忆、感觉登记,信息保留的时间很短暂,是使各种感觉信息得到短暂保留的第一个记忆系统。三、记忆的种类

1.瞬时记忆编码方式:进入瞬时记忆中的刺激信息完全依据该信息所具有的物理特征编码,以未加工处理的原始状态和被感知的顺序予以登记,具有鲜明的形象性。(后像、余音)储存时间:短暂,0.25-2秒。来自感官的各种信息首先在感觉寄存器中有一个短暂的的停留,一般不易被察觉,但确实存在。容量:较大,感觉记忆在瞬时间能储存大量的信息。进入感受器的信息几乎都被储存。三、记忆的种类

2.短时记忆短时记忆(shorttermmemory,STM):指储存信息的时间在2秒到1分钟之内的记忆。感觉登记中的信息若受到注意,进入我们的意识状态,便转入短时记忆。在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过进一步的加工,再从这里进入可以长久保存的长时记忆。短时记忆是信息加工系统的核心。三、记忆的种类

短时记忆的容量米勒(Miller,1956)认为短时记忆的信息容量为7士2个组块,这个数量相对恒定。短时记忆的信息容量用组块(chunk)作为单位来测量。加工过程中组成的一个信息单位叫块,即熟悉的认知单元。它是人们在过去经验中已相当熟悉的一个刺激独立体,如一个字母、一个单词、一个数字、一个成语等。所谓组块化(chu

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