苏教版小学数学三年级上册第一单元《两、三位数乘一位数》复习课件.pptxVIP

苏教版小学数学三年级上册第一单元《两、三位数乘一位数》复习课件.pptx

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第一单元复习课件

苏教版小学数学三年级上册

CONTENTSPARTONE拓展延伸PARTTWO课堂总结PARTFOUR单元知识点总结PARTTHREE对应练习及答案PARTFIVE课前热身练习PARTSIX典型知识点梳理

课前热身练习PARTONE

口算题热身两位数加减法:如35+28,72-46等。乘法口诀应用:如6x7,9x4等。分数初步认识:如1/2+1/4,3/4-1/2等。长度单位换算:如厘米与米之间的换算。图形认识与计算:如计算长方形周长。实际问题解决:如购物找零问题。

选择题热身题目:一个数加上8,再减去5,结果是12,这个数是多少?答案:这个数是9。解题思路:通过逆向思维,先加后减,再求解未知数。拓展延伸:可引导学生思考其他类似题型,提高解题能力。

单元知识点总结PARTTWO

整十、整百数乘一位数的口算方法整十数乘一位数:先计算十位与一位数的乘积,再在末尾添上一个0。整百数乘一位数:先计算百位与一位数的乘积,再在末尾添上两个0。借助直观图理解算理,掌握算法。强调口算方法的简便性和实用性。通过练习巩固口算技能,提高计算速度和准确性。

两、三位数乘一位数的笔算技巧从个位开始乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。乘完后,要把各层的积加起来。注意对齐数位,确保计算准确。熟练掌握乘法口诀,提高计算速度和准确性。

乘数中间、末尾有0的乘法处理当乘数中间或末尾有0时,可以利用乘法分配律简化计算。末尾有0的乘法,可以先计算非0部分的乘积,再补0。中间有0的乘法,需将0视为占位符,按位相乘后合并结果。强调计算过程中的对齐和进位,确保结果准确。通过实例演示,帮助学生掌握处理方法和技巧。

典型知识点梳理PARTTHREE

倍的认识及简单应用倍的概念:一个数是另一个数的几倍,表示两个数之间的数量关系。倍的运算:通过乘法或除法计算倍数关系,解决实际问题。简单的倍的应用:如比较两个数量的倍数关系,计算一个数的几倍是多少等。图形中的倍:通过图形直观展示倍数关系,帮助学生理解倍的概念。

进位与连续进位的乘法处理进位乘法:当某一位上的乘积满十时,向前一位进1。连续进位乘法:当连续多位乘积满十时,需连续向前一位进位。乘法竖式:使用竖式计算,便于观察进位情况,确保计算准确。实际应用:通过生活中的例子,让学生理解进位与连续进位乘法的实际应用。练习题:提供多种类型的练习题,帮助学生巩固进位与连续进位乘法的计算技巧。

乘法运算中的零处理任何数与0相乘都等于0。乘法运算中,因数末尾有0时,可以先用0前面的数相乘,再在积的末尾添写0。乘法运算中,因数中间有0时,要特别注意0的占位作用。乘法运算中,要注意进位和借位的处理,避免出错。乘法运算中,要理解乘法的意义,掌握乘法的基本法则。

对应练习及答案PARTFOUR

口算题练习题目1:20+30=题目2:70-40=题目3:5×8=题目4:9÷3=题目5:12+18=题目6:63-27=

参考答案1、答案:502、答案:303、答案:404、答案:35、答案:306、答案:36

笔算题练习两位数加两位数笔算题,强调进位规则。两位数减两位数笔算题,注意借位处理。两位数乘一位数笔算题,强调乘法口诀应用。两位数除以一位数笔算题,注重除法步骤和余数处理。附加题:涉及混合运算的笔算题,提升解题能力。

实际应用题练习题目1:小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?题目2:小华买了3支铅笔,每支铅笔2元,他一共花了多少钱?题目3:教室里有10张桌子,每张桌子可以坐4个学生,教室里最多可以坐多少个学生?

参考答案1、答案:小明和小红一共有8个苹果。2、答案:小华一共花了6元。3、答案:教室里最多可以坐40个学生。

课堂总结PARTFIVE

复习重点回顾回顾了本单元所学的知识点,包括数的认识、数的运算等。强调了重点概念的理解和掌握,如加法和减法的意义。总结了本单元的学习方法和技巧,如利用图形辅助理解。提醒学生注意易错点,避免在考试中犯错。鼓励学生在今后的学习中继续巩固和拓展所学知识。

难点解析与巩固难点一:理解分数的概念,通过实例加深理解。难点二:掌握分数大小的比较方法,通过练习巩固技巧。难点三:运用分数解决实际问题,培养逻辑思维和问题解决能力。

巩固练习一、填空题1.3个十是(),5个百是()。2.70×8的积是()个十,也就是()。3.9乘800得(),积的末尾有()个0。4.40×6的积是(),末尾有()个0。5.一个乘数是30,另一个乘数是2,积是()。

巩固练习二、判断题1.500×6的积的末尾有3个0。()2.7×800得56。()3.4个十乘5得20个十,就是200。()4.

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