人教新课标高一《就任北京大学校长之演说》.ppt

秋月化成诗成玫瑰酒若不醉人人自醉冷暖或是非是白还是灰今夜飘雪早已轮回曾经的孔雀东南飞相传是五里一徘徊然而我与你竟也要分飞消融积雪随风尽消退孔雀东南飞五里一徘徊缠缠绵绵漠漠依依的相对孔雀东南飞五里一徘徊寻寻觅觅淡淡忧愁的回味秋月化成诗成玫瑰酒若不醉人人自醉冷暖或是非是白还是灰今夜飘雪早已轮回曾经的孔雀东南飞相传是五里一徘徊然而我与你竟也要分飞消融积雪随风尽消退孔雀东南飞五里一徘徊缠缠绵绵漠漠依依的相对孔雀东南飞五里一徘徊寻寻觅觅淡淡忧愁的回味孔雀东南飞五里一徘徊缠缠绵绵漠漠依依的相对孔雀东南飞五里一徘徊寻寻觅觅淡淡忧愁的回味因为当时的社会非常黑暗，功利至上、道德沦丧；北京大学也深受污染，存在着很多弊端，很多学生无心向学，学风腐败。所以必须革除弊端，改良风气，使北京大学能更好地发展，也使社会能更好地发展。求学于此者，皆有做官发财思想。毕业预科者，多入法科。对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小多年弊端?找出原文目的：改良讲义就是以后的讲义只列纲要，细微末节以及精旨奥义，要听教授口授或自行参考；之所以要添购书籍是因为书籍虽多，新出的却很少，很难满足学生的需要。1。作者认为，怎样才能使学生知道求学宗旨是否正大？首先要知道大学的性质。“大学者，研究高深学问者也”就是说，大学是专门研究学问的地方，不是升官发财的阶梯。结论：宗旨不可以不正大。抱定宗旨2.在作者看来，学生求学宗旨不正大会造成怎样的后果？学生无心向学：平时敷衍塞责，放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。敷衍三四年，潦草塞责，只求混个文凭，借此活动于社会。3.这样的学生若在校内，会对北大造成什么影响？出了社会，又会对社会造成怎样的影响？在校内会对其他同学造成恶劣的影响，会对整个校风造成影响，使得北大校风变得腐败不堪；对社会也贻害无穷：“出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。”误己又误人。2。作者为什么认为大学生要负起“力矫颓俗”的责任？1。为什么提出第二条“砥砺德行”的要求因为当时整个社会风俗败坏，道德沦丧，而北京社会尤为恶劣，文中说“败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染”，可见大学生也深受污染。而风俗之好坏，又关系到国家之兴替。所以北大学生必须能“砥砺德行”“以身作则，力矫颓俗”。因为大学生在社会上地位很高，有较大的影响力，所以肩此重任，责无旁贷。3。那么作者认为，怎样才能“砥砺德行”“以身作则，力矫颓俗”？有没有好的方法？好的方法是以正当之娱乐，代替不正当之娱乐。这样才能无亏于道德，而又有益于身体。尊敬老师，能使求学更为便利。学生友爱，能相互切磋，促进学习；有时自己做得不好，但又不知道，别人可以指出来，“当局者迷，旁观者清”，相互提点，才能共同进步。蔡元培要求学生“敬爱师友”，不仅是为了改善校风，更重要的是为了培养学生，促使他们更好地发展。1在作者看来，提倡“敬爱师友”有什么好处？蔡元培不仅是一个敢于挑战、决不妥协的改革家，而且是完全有能力把改革搞好的有办法、有谋略的人。以战斗者的姿态踏上北大校长之位的，做校长不是为了名利，不是为了享受，而是为了挑战，为了改革，为了建设一个一流的大学。他是一个改革者，也是北大的舵手，是开拓者。(1)富有针对性和现实意义。幻灯片30(2)在结构上，这篇演讲辞思路非常清晰。幻灯片31(3)在语言上，本文用浅易的文言文写成，在简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅。幻灯片32就职演说，大都会阐释自己的施政纲领或对听众提出要求，本文二者融合而又侧重于后者。作为北大的新一任校长，蔡元培对青年学子寄予了厚望。他深知当时社会的污浊与北大的沉疴，因此，在演讲中，他开门见山，有针对性地提出了三点要求。这三点可以说每一点都事关北大的前途和命运，也是青年学子们普遍关心的。这样，在内容上首先就抓住了听众的心理和兴奋点，引起听众的兴趣。在结构上，这篇演讲辞思路非常清晰。演讲，由于是一听而过，时间有限，一篇演讲只能安排一个中心思想，而且要求中心突出，本文就是围绕着如何做一个优秀的北大学子而展开的，而且通篇都围绕着这一中心选择材料和组织结构。简短的开场白引出话题，正文展开话题，结尾总结话题，层次分明，脉络清楚，给人一气呵成之感。在语言上，本文用浅易的文言