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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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北京市育英学校2020-2021学年第二学期高一年级数学学科期末考试
一?选择题10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1.在复平面内,复数的共轭复数所对应的点位于(????)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.在中,若,则的大小为(????)
A.3 B.4 C.5 D.6
3.若角的终边过点,则
A. B. C. D.
4.在中,,,,则(????)
A. B.或 C. D.或
5.平面向量与向量满足,且,,则向量与的夹角为
A. B. C. D.
6.将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则(????)
A. B.
C. D.
7.在中,若,则为(????)
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形
8.圭表(如图1)是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表”)和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”).当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据北京的地理位置设计的圭表的示意图,已知北京冬至正午太阳高度角(即)为,夏至正午太阳高度角(即)为,圭面上冬至线与夏至线之间的距离(即DB的长)为a,则表高(即AC的长)为(????)
A. B.
C. D.
9.设点A,B,C不共线,则“与的夹角为锐角”是“”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
10.在平行四边形中,,,,若、分别是边、上的点,且满足,则的最大值为(????)
A.2 B.4 C.5 D.6
二?填空题共5小题,每小题4分,共20分.
11.复数为纯虚数,则实数
12.已知向量,则为
13.已知,,则的值为
14.已知函数,则;的最大值为
15.已知中,点,,(i)若是直角,则(ii)若是锐角三角形,则的取值范围是
三?解答题共4小题,共40分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16.已知函数
(1)求的最小正周期
(2)求在区间上的最大值,并求出此时对应的的值
17.在△ABC中,acosB=bsinA.
(1)求∠B;
(2)若b=2,c=2a,求△ABC的面积.
18.在中,角所对应的边分别为,向量,且
(1)求角
(2)若,判断的形状.
19.在中,角所对应的边分别为,,时,
(1)若,求
(2)记
(i)当为何值时,使得有解;(写出满足条件的所有的值)
(ii)当为何值时,为直角三角形
(iii)直接写出一个满足条件的值,使得有两解
答案第=page11页,共=sectionpages22页
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1.D
【解析】求出复数的共轭复数,即可得出对应点所在象限.
【详解】复数的共轭复数为,
其对应的点位于第四象限.
故选:D.
【点睛】本题考查复数的几何意义,属于基础题.
2.A
【分析】可根据题意求出,然后根据正弦定理求出,进而得出,然后即可求出的值,然后根据余弦定理即可求出的大小.
【详解】在中,若,,,则,
根据正弦定理得,,解得,且,
,
,
在中,根据余弦定理得,,
.
故选:A
3.D
【分析】解法一:利用三角函数的定义求出、的值,再利用二倍角公式可得出的值;
解法二:利用三角函数的定义求出,再利用二倍角公式以及弦化切的思想求出的值.
【详解】解法一:由三角函数的定义可得,,
,故选D.
解法二:由三角函数定义可得,
所以,
??????????????????????????,故选D.
【点睛】本题考查三角函数的定义与二倍角公式,考查同角三角函数的定义,利用三角函数的定义求值是解本题的关键,同时考查了同角三角函数基本思想的应用,考查计算能力,属于基础题.
4.D
【分析】由正弦定理直接求解.
【详解】在中,由正弦定理得,得,
又,∴,而,∴或.
故选:D.
【点睛】本题考查正弦定理,用正弦定理求角时可能会出两解的情形,要注意辨别.
5.C
【分析】根据向量数量积的性质,得到,代入已知等式得到,设向量与的夹角为,结合向量数量积的定义和,,算出,最后根据两个向量夹角的范围,可得答案
【详解】,则
又
,解得
设向量与的夹角为,
则,即
解得
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