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《毕业设计（论文）》课程标准

中文名称：毕业设计（论文）/Graduationphotopracticeandshow(Thesis)

课程编号：1303090024

适用专业：摄影专业

课程学时/学分：15周/15学分

审定人：

开课部门：

一、实践的性质与目的

毕业设计与论文是本科生四年学习中最后一个环节，也是最后一门专业课程。它是学生在

四年中专业学习的总结；也是学生毕业和取得学位的重要依据。因此，该课程是最重要的

一门课程，具有相当重要的地位和学术价值。

本课程是通过毕业设计的创作、展示和毕业论文的写作与答辩，一方面标志着学生对自己

在四年本科专业学习的总结汇报；另一方面标志着校方通过专业评定委员会对该生四年专

业的考核评定，决定该生是否通过毕业和取得学位。本课程意义重大任务艰巨。

毕业环节是学生毕业前的重要教学环节，是对大学期间所学课程内容的深化和升华的重要

过程。毕业设计（论文）是应届毕业生按照教学计划规定在毕业前必须完成的能反映其综

合学习成果的标志性作业，也是修业期间最后阶段达标性的规范训练.通过师生双向选择,

确定学生的毕业选题.然后通过开题报告、制定选题研究方案及设计实施与论文写作计划，

提高学生综合运用知识的能力、理论与实践相结合的能力、分析问题和解决问题的能力，

培养大学生的创新精神和挑战自我的能力。

二、实践的基本内容及学时分配

环节内容学时分配

1选题1周

2文献查阅2周

3撰写开题报告，制定设计实施（论文写作）方案1周

4拍摄的实施及毕业设计（论文）的撰写8周

5答辩1周

三、实践教学的基本要求

1.选题（1周）

选题就是选定论题，论题是论文所要论证的学术问题。主义论题可以不同于设计（论

文）的标题。一般有指导教师向学生介绍自己的研究方向及待选的一些论题，学生对论

题进行广泛调查研究比较并结合个人兴趣，经过教师和写生双向悬着，最后确定论题及

对应的指导教师和学生名单。

要求：按照大小适宜、量力而行、现实性强的原则进行选题。毕业论题要与所学专业

相结合，符合专业培养规范，力求使论题具有一定的科学性、实用性、并注意创新。应

使学生能够综合运用所学知识，获得比较全面的训练。提倡选择合乎现实条件的和合乎

学生自身能力。在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，既要使学生能够在规定

的时间内完成摄影展览（论文），又能使学习优秀的学生得到更好的培养和训练。

2.选题艺术资料查阅（2周）

在论题确定后，要阅读有有关艺术参考书目，了解相关艺术背景及艺术表现的学术咨资

讯。在掌握丰富资料的基础上，写出艺术理论分析综述。

要求：按照学校本科毕业环节工作规定的要求，完成外文及中文艺术资料的查阅工作，

并完成外文资料的中文译文。

3.撰写开题报告，制定设计实施（论文写作）方案（1周）

论题的研究意义和目的；国内外研究与发展概况；本论题的筹备计划和拍摄实施（论文

写作）方案。

要求：指导教师与学生共同填写毕业设计（论文）任务书，明确主要任务及目标。制定

合理的实施方案。

4.拍摄的实施及毕业设计（论文）的撰写（8周）

按照制定的实施方案有计划有步骤地完成毕业设计（论文）。毕业设计（论文）的内容要

求及打印格式参见学校本科毕业设计环节工作规定。

1）搜集、鉴别和使用资料

确定拍摄选题后,要熟知相关选题的历史渊源,艺术背景,相关艺术媒体的表现方式.因此.

通过图书馆,外文书店,网络等途径大量搜集整理资料的工作是必须的,相关视觉图片资料

的引用不可以是象素低略的网络资料,所以对图片资料的翻拍,扫描是必须要做的工作.对

于相关文字资料的引述,要注明文章的名称,书名和年代,作者,出版社

理论材料是毕业设计论文的正反面的理论依据。理论材料包括：专著和教材上的