精品解析:2024年浙江省杭州市萧山区中考二模语文试题(解析版).docx

精品解析:2024年浙江省杭州市萧山区中考二模语文试题(解析版).docx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2024年初中学业水平仿真考试语文试题卷

考生须知:

1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,必须在答题卷的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

一、班级进行“水文化”专题学习,请完成任务。(24分)

【水之貌】

上善若水,水善利万物而不争。(老子)

永流的shùn()息之河中,翻腾着忘情活泼的生命的波浪;我的心在那波浪起伏中放射光彩,像火焰树的叶片。(泰戈尔)

雨有一种神奇:它能mí()漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。(汪国真)

1.按拼音填写汉字。

(1)shùn()息(2)mí()漫

2.下列加点词依次解释正确的一项是()

悬泉瀑布____________林寒涧肃____________

桃花潭水深千尺____________竭泽而渔____________

①积聚的低洼地方②山间流水的沟

③很深的水池④从陡坡直流下来的水流

A.④③②① B.②④③① C.④②③① D.④③①②

【答案】1.①.瞬②.弥2.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

(1)瞬息:shùnxī,形容极短促的时间。

(2)弥漫:mímàn,充满或布满了烟雾、尘土、水汽等。

【2题详解】

本题考查字义。

悬泉瀑布:悬挂的泉水,飞溅的瀑布。瀑:从陡坡直流下来的水流,故选④。

林寒涧肃:指树林和山涧显出一片清凉和寂静。涧:山间流水的沟,故选②。

桃花潭水深千尺:即使桃花潭水深至千尺。潭:很深的水池。故选③。

竭泽而渔:排干了塘里的水来捕鱼。比喻只顾眼前,不顾将来。泽:积聚的低洼地方。故选①。

故选C。

【水之韵】

3.下面是同学整理的跟水相关的诗文名句。请将表格填写完整。

内容

名句

出处

(一)

色彩

_____________________,回清倒影。

郦道元《三峡》

样态

浩浩汤汤,___________________。

范仲淹《岳阳楼记》

枯藤老树昏鸦,___________________。

马致远《天净沙》

________

闻水声,如鸣珮环。

柳宗元《小石潭记》

(二)

情感

何当共剪西窗烛,_________________。

李商隐《夜雨寄北》

日暮乡关何处是?_________________。

崔颢《黄鹤楼》

哲理

老子发现水在柔和中蕴藏着坚韧的力量,“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”;水奔腾不息,孔子联想到时间的飞逝,在河边感叹“________,____________”。

【答案】①.素湍绿潭②.横无际涯③.小桥流水人家④.声音⑤.却话巴山夜雨时⑥.烟波江上使人愁⑦.逝者如斯夫⑧.不舍昼夜

【解析】

【详解】本题考查古诗句默写。

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不多字,不少字,不写错字。本题中注意“湍、涯、逝”等字要正确书写。

④闻水声,如鸣珮环:可以听到流水的声音,好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音。描写的是作者听到的小石潭的水声。因此,填写“声音”。

【水之喻】

4.人们常说女性似水,下列女性形象中,你认为哪一个最适合用柔中有刚来评价?请结合情节简要分析。

■江姐(《红岩》)■水生嫂(《白洋淀纪事》)

■沈琼枝(《儒林外史》)■简·爱(《简·爱》)

【答案】示例1:水生嫂(《白洋淀纪事》)水生嫂善良传统,关心体贴丈夫,细心照顾老人孩子,可见其如水般柔和;得知丈夫要离家参军,虽然心里为难,毅然支持丈夫选择,自己也投身抗战,保家卫国,可见其柔中有刚。

示例2:简·爱(《简·爱》)简·爱得知罗切斯特尚有疯妻,决然选择离开,可见其自尊自重,追求独立;但当罗切斯特失去一切,遭遇不幸时,简·爱选择回到他的身边,和他生活在一起,细心照顾爱护他,可见她如水般刚柔并济。

【解析】

【详解】本题考查名著人物的掌握。

题干要求选择一个人物形象,用柔中有刚来评价,即结合选择人物的事例与性格特点,指出人物既柔弱又刚强的特点。

《红岩》中的江姐作为一个地下工作者,她有着丰富的经验和高度的警惕。在重庆的朝阳码头,她看到甫志高穿着西装给她捐行李,当即识破了甫志高好表现的心理,表现了她高度的党性。在赴华莹山的途中,她看到了挂在城头上的丈夫的头颅,悲痛欲绝,但她以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情,并化悲痛为力量,勇敢地担负起丈夫

您可能关注的文档

文档评论(0)

教辅之家 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

法律、医学电子书,案列评析、合同PDF、教学设计、课件、导学案、中考、高考复习专题资料、试卷、真题、钢琴谱。

领域认证该用户于2024年02月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档