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教学重难点教学重点:深入角色感受音乐美思想教育教学难点:1、吐字清晰2、∨教学关键:探索规律化难为易555阿门阿亲自实践寻找答案教法学法教法:游戏法熟悉歌曲学习热情合作法学唱歌曲歌唱兴趣情景法启发引导处理歌曲由浅入深循序渐进主体性学法:聆听、体验、模仿学唱歌曲自主探究、总结提炼解决难点教学程序创编拓展熟悉学唱处理教育表演巩固课题蜗牛与黄鹂鸟教学过程一、熟悉歌曲游戏法由浅入深循序渐进高快p细低慢f粗理性↑感性二、学唱处理歌曲及思想教育师生关系先易后难傲慢还现更高境界点题坚定阿v合作交换完整角色变换升华蜗牛音乐为本自我教育2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。蜗牛与黄鹂鸟说课人音版二年级上册教学目标1、创意实践目标:通过速度、力度、音色、语气的练习,让学生掌握技巧,演唱歌曲。2、艺术表现目标:让学生唱会歌曲的同时,学会与人合作,培养学生创作性地表现。3、审美感知目标:通过演唱歌曲,让学生体会坚忍不拔,锲而不舍的精神。4、文化理解目标:《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲,是一首台湾童谣,学生在学唱歌曲的同时,让学生感受台湾童谣的幽默和活泼。教材分析地位、作用台湾叙事民歌勤恳、踏实骄傲、自大锲而不舍、执着追求学情分析好奇、好动、喜欢模仿集中注意持久性差对富有童趣的事物易产生兴趣*
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