班服设计大赛的策划书.pptx

班服设计大赛的策划书

目录活动背景与目的活动主题与口号组织架构与分工活动流程与时间安排参赛规则与评选标准资源需求与预算计划风险识别与应对措施效果评估与总结反馈

01活动背景与目的Part

活动背景学生文化需求随着校园文化建设的深入，学生对于个性化、有特色的班级文化需求日益增强。班级凝聚力班服作为班级文化的象征，能够增强学生的归属感和凝聚力。创新创意展示班服设计大赛为学生提供了一个展示创新创意和设计才华的平台。

增强班级凝聚力通过班服设计的过程，加强班级同学之间的交流和合作，增强班级的凝聚力和向心力。展示班级文化通过班服的设计和展示，展现班级的独特文化和精神风貌，提升班级在学校中的知名度和影响力。激发学生创意通过班服设计大赛，激发学生的创新精神和设计才华，培养学生的审美能力和动手能力。活动目的

STEP01STEP02STEP03预期效果学生积极参与评选出具有创意、美观和实用性的优秀班服设计作品。优秀作品涌现班级文化提升通过班服的设计和展示，提升班级整体的文化氛围和形象。吸引广大学生积极参与班服设计大赛，提交各具特色的设计方案。

02活动主题与口号Part

活动主题创意无限，班服我设计：此主题旨在鼓励学生们发挥创意，设计出具有班级特色和个人风格的班服。

穿上自己设计的班服，秀出我们的风采：此口号简洁明了，既表达了活动的目的，又能激发学生的参与热情。活动口号

宣传标语创意无限，班服设计大赛等你来挑战。一起来设计，让我们的班服更出彩。设计你的班服，打造独特班级文化。穿上自己设计的班服，展现个性与才华。以上宣传标语旨在吸引学生的注意力，激发他们的参与意愿，同时传达活动的核心信息和目的。

03组织架构与分工Part

主办单位及支持单位主办单位：学生会或班级委员会提供必要的资金和资源支持。提供场地、设备、资金或其他形式的支持。负责整个活动的策划、组织、执行和后续总结。支持单位：学校相关部门或外部企业协助主办单位进行活动的宣传和推广。

组委会成员及职责组委会主席负责整体规划和决策，协调各方资源。后勤组负责活动所需物资的采购、运输和保管等后勤工作。策划组负责制定详细的活动计划，包括流程设计、时间安排等。执行组负责活动现场的布置、设备调试、人员协调等具体执行工作。宣传组负责活动的宣传和推广工作，包括海报设计、网络宣传等。

工作小组设置及任务分配设计小组：负责班服设计的创意构思和图案设计。成员可包括有设计经验的同学或邀请专业设计师参与。需提供多套设计方案供评选。

STEP01STEP02STEP03工作小组设置及任务分配成员可包括老师、学生代表等。需制定明确的评选标准和流程。评选小组：负责评选出优秀的设计作品。

工作小组设置及任务分配01联络小组：负责与各方沟通协调，确保活动的顺利进行。02成员需具备良好的沟通能力和组织协调能力。负责与主办单位、支持单位、组委会成员等保持密切联系，及时传达信息和解决问题。03

04活动流程与时间安排Part

通过线上平台进行报名，填写报名表格并上传设计方案。报名方式自即日起至xx月xx日止。报名时间参赛者需为班级成员，每个班级限报一支队伍。报名要求报名阶段

设计要求设计需符合班级文化，展现班级特色，创意独特，图案清晰。设计提交将设计方案以图片或PDF格式提交至指定邮箱。设计时间自报名截止日起至xx月xx日止。设计阶段

评选方式由专业评委团进行评选，根据创意、设计、实用性等方面进行打分。评选结果公布评选结果将于xx月xx日在学校官网及公告栏公布。评选时间自xx月xx日起至xx月xx日止。评选阶段

010203颁奖时间：xx月xx日。颁奖地点：学校礼堂。颁奖流程：颁发获奖证书、奖金及奖品，并进行获奖作品展示。颁奖仪式

05参赛规则与评选标准Part

全校各班级学生均可参加。参赛对象每班需推选1-2名设计师代表班级参赛，设计师需具备一定的绘画和设计基础。参赛条件参赛对象及条件

设计作品需符合校园文化，展现班级特色，创意独特，图案清晰，色彩搭配和谐。作品可以是手绘或电脑绘制。设计师需在规定时间内将设计作品提交至指定邮箱，邮件主题注明“班服设计大赛-班级名称-设计师姓名”。设计要求与提交方式提交方式设计要求

评选方法采用线上投票和线下评审相结合的方式。线上投票占总评分的30%，线下评审占总评分的70%。美观度设计作品需图案清晰，色彩搭配和谐，整体视觉效果良好。评选标准主要从创意性、美观度、实用性、符合校园文化等方面进行评分。其中创意性占30分，美观度占25分，实用性占20分，符合校园文化占25分。实用性设计作品需考虑实际穿着效果，符合服装制作工艺要求，便于批量生产。创意性设计作品需展现独特的创意和构思，不拘泥于传统形式，鼓励创新。符合校园文化设计作品需体现学校的办学理念和文化特色，弘扬校园精神。评选方法及标准