【精品】第7单元《折线统计图》期末备考讲义—2021年五年级下册数学单元闯关（知识点精讲+优选题精练）人教版.docxVIP

【精品】第7单元《折线统计图》期末备考讲义—2021年五年级下册数学单元闯关（知识点精讲+优选题精练）人教版

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文库内包村两办、人大、政协、纪检、组织、宣传、政法、公安、统战、群团、企业、教育、企业金融、政府经济、经济开发区、税务、乡群、卫生医疗等内容。

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期末备考—2021年人教版五年级下册数学优选题单元复习讲义

第7单元《折线统计图》

一、单式折线统计图

1．折线统计图：

用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化．容易看出数量的增减变化情况．

2．折现统计图制作步骤：

（1）标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；

（2）画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；

（3）描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来．

二、复式折线统计图

1．定义：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后用线段把各点顺次连接起来．

折线统计图不但可以表示项目的具体数量，又能清楚地反映事物变化的情况．

2．折线图特点：易于显示数据的变化的规律和趋势．可以用来作股市的跌涨和统计气温．

3．作用：

复式折线统计图一般用于两者之间比较，主要作用还是看两者之间的工作进度和增长．

折线统计图分单式或复式．复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来．

4．区别：

与单式折线统计图相差最大的是多了一条线，和第二个单位，但仍然能看出他的上升趋势．

一．选择题（共8小题）

1．甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离S（千米）和行驶时间t（小时）之间的关系的图象如图，根据图中提供的信息，有下列说法：

（1）他们都行驶了18千米；

（2）甲在途中停留了0.5小时；

（3）乙比甲晚出发了0.5小时；

（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；

（5）甲、乙两人同时到达目的地．其中，符合图象描述的说法有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

2．下面各图中，能表示热水冷却过程中温度变化情况的图是（）

A． B．

C． D．

3．下列说法错误的是（）

A．复式折线统计图便于对两组相关数据进行比较

B．复式折线统计图是用两条不同的折线表示数据

C．在同一折线统计图中，用2厘米表示100人，那么350人应用8厘米表示

4．对复式折线统计图的优点描述最准确的是（）

A．能看出数量的多少

B．可以看出数量的增减变化

C．折线较多，很美观

D．不仅能看出数量的多少和增减变化的情况，而且方便对两组相关数据进行比较

5．甲、乙、丙住同一个单元，甲家在一楼，乙家在三楼，丙住五楼．昨天下午，甲先到乙家，等乙扫完地后，他们去找丙；刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩．下面（）比较准确地描述了甲的活动．

A． B．

C． D．

6．淘淘和哥哥在家洗澡，热水器内装有250升水，他洗了6分钟，用了的水，然后停止洗澡；6分钟后，哥哥又去洗，他也洗了6分钟，把热水器内的水全部用完了。下面的第（）幅图表示了水量随时间发生变化放入过程。

A． B．

C． D．

7．甲、乙两位同班同学是邻居，甲中午回家吃午饭，乙在班级吃午饭。下面（）图描述的是乙一天的情况。

A． B．

C． D．

8．星期天李丽从家骑车到图书馆．他看了两小时书后离开了图书馆，然后再骑车回家．下面图（）正确地描述了他这次活动的行程．

A． B．

C．

二．填空题（共10小题）

9．图中的这条线段表示一辆小轿车行驶的路程与时间的关系．

（1）这辆汽车的速度是；

（2）点B表示，汽车3.5小时行驶了千米．

（3）点（9，810）这条直线上（填“在”或“不在”）

10．如图是食品厂2017年上半年和2018年上半年生产饮料的统计图．

（1）2018年月的产量和2017年同期的产量相等．

（2）2018年月的产量比2017年同期的增加最多．

（3）2018年月