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选修〔四〕专题三《智识小炉匠》教学设计
北京平谷六中 高迎霞
【教学目标】
1、了解作者曲涉及作品《林海雪原》。
2、抓住题目,生疏内容。
3、学习通过语言、行动来表现人物性格的写法。
4、体会通过比照手法描写人物的方法及景物描写的作用。
【教学重点、难点】
1、抓住题目,生疏内容。
2、学习作者抓住典型语言和行动来刻画人物形象的方法。
3、体会通过比照手法描写人物的方法及景物描写的作用。
【教学过程】一、课前预习:
1、收集作者曲波、作品《林海雪原》的主要内容及仆人公杨子荣的介绍。
2、阅读课文,了解故事情节。
3、抓住杨子荣的语言、行动进展点评,分析人物形象。
4、将自己预习时消灭的问题登
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