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20XX104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf
-未来的路就在脚下1未来的路就在脚下2
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104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf职业生涯规划书CAREERPLANNINGBOOK姓名:林佳怡院系:社会历史学院专业:历史学学号:104012022101Page2
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf目录第一部分首页第二部分规划书摘要第三部分认识自我第四部分职业生涯条件分析及方向第五部分大学期间的准备第六部分具体执行计划第七部分调整评估第八部分困难的预见和解决方案
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf第一部分首页
我是来自福建师范大学社会历史学院2022级历史学(师范)专业的林佳怡。在日常生活
中,我个人以为有意义的规划是十分必要的。对于各个方面的大小事务,我总爱将它们一一记
录,合理规划,并且希望通过自己个人主观努力以及相应的外部助力顺利完成。我希望通过进
行生涯规划来更好的认识自我,规划好未来的人生轨迹。当然,我的规划会随着时间的流逝而
不断发生变化,用更优的计划,规避风险,走更优的路
第二部分规划书摘要
毛泽东同志有言,人类要控制自己,做到有计划地增长。诚哉斯言,我将从认识自我、
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdfNEXT认识职业、确立目标、拟定计划、评估调整及困难解决等方面来阐述我的职业规划。并以热
爱我热爱为原则,以实现个人价值与社会价值的统一作为最终的目标,制定切实可行的
职业发展方向
第三部分认识自我
1、个人基本情况
我今年19岁,目前正在福建师范大学大学读书,学习历史学(师范)专业,成绩尚可,光
荣地成为了入党积极分子,获得过社会历史学院2022-2023学年迎新晚会文娱工作积极分子、
社会历史学院2022年三笔字大赛工作积极分子、社会历史学院院运会积极分子、2023年三院
联合主持人大赛工作积极分子、社会历史学院2023年教师技能大赛工作积极分子、2022-2023
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf学年福建师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想读书社新思想之星等表彰,已通过
大学英语四级考试。我内心热爱生活,对未来充满希望
2、职业兴趣
从小在我心中教师就是一个神圣的职业,我也励志要成为一名桃李满天下的人民教师
我所学的专业便是我的热爱所在。从事教育行业,其一可以实现人生的自我价值,其二还可以
实现社会价值。故将其作为我的职业兴趣所在
3、职业能力及适应性
4、个人特质
通过MBTI的职业测试,我是ESFJ型,适合从事教师等偏于从事助人为乐、需要较强实践
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf能力和强烈责任感的职业。而这恰恰与我的目标相同,一定程度上证明我与我的选择有相当大
的适配性。在本科阶段我就开始学习历史学,接受系统的历史学师范理论教育,并积极见习,
积累知识与经验,更好和未来的职业贴合
5、职业价值观
对于一门职业,我最看重的不仅仅是物质的回报,也希望更多的是精神上的满足。脱离物
质谈理想是不现实的,而我愿我将来从事的职业可以实现双赢:兼顾现实与理想。于工作上勤
勤恳恳,脚踏实地,与时俱进,实现我看重的人生价值和社会价值的双赢,成就自我,也奉献
社会
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf6、胜任能力
相处融洽
⑴优势:首先,从专业知识层面讲,在毕业后,我将掌握系统的历史学师范专业知识,在
未来还会到历史学专业院校继续攻读;其次,从精神层面讲,我是一个比较处理事情有条理且
自律的人,对于大小事务,我喜欢规划后执行,按时完成某事,这使我在学习和工作上拥有高
效率,可以胜任我所向往的职业。对于关乎人生的大事,只要我认定,就很少会改变,并且愿
意花费时间去为实现它而做准备。除此之外,我乐观而积极,为人热心,与身边的朋友、同学
⑵劣势:有时候在处理事情方面有些武断,没有经过更深层次的分析,就下结论。喜好独
处,少了许多和人交流的机会。大学生活的色彩也太过单调,除了学业相关,没有培养其他的
104012022101-林佳怡-职业生涯规划书.pdf爱好,参与的活动也十分有限
7、自我分析小结
认识自我是职业规划的第一步。综上所述,在有限的生命里成就无限的价值,是我所想要
的。对于我对职业希冀我会努力做到,不改初心,扬长避短,根据自己的特质走适合自己的职
业道路
第四部分职业生涯条件分析及方向或整体目标
1、影响职业选择的相关外部环境分析
(1)家庭环境分析
我家经济条件一般,家庭生活和谐而美满。父母充分尊重我的意愿,期
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