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第

与青春的日子作文（优秀2篇）

与青春有关的日子作文篇一

光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓地走着，走过了一个个春夏秋冬，走过了一个个月阴日晴。

——题记。

当时光被你深刻感受到流失的时候，你才会发觉原来一切记忆都那么单薄似乎昨天，还有朋友嬉笑着争相追逐，但一觉醒来物是人非。其实，不敢回首，害怕透过时光看到那个小小的却有着坚定梦想的自己，更害怕两者比较的差距是自己无法承受的失落、

小时候有两个愿望，其一：成长。在梦里梦到自己长大后的模样。无所羁绊自由生活。但其实成长以后才知道与现在相比那些压力算不得什么。其二是：漂泊。太多的夜晚，许久不能入眠，辗转里听到了隐约的火车鸣笛，内心再难平静，想跳下床随车远走。但其实直到现在也不清楚自己究竟要到哪里、

光阴荏苒，岁月如梭。很诗意的语言，横竖不过一句话却是漫长时光的缩影，那段“摸一把鼻涕，拍一下肩膀”的时光在也不会重来了吧？那个“开心大笑，难过大哭。”的自己也消失了吧，很多事情要在岁月沉淀之后才渐渐体会到深刻的眷恋与遗憾。一个人一辈子能够有多少件记忆深刻的事，要经历多少次离别？能去多少地方？能爱多少人？听几首唤醒记忆的歌曲？能读几本触碰内心的文字？其实太少。

偶尔会追问自己生活的意义，直到现在也不知道答案。每天投入一件又一件事中，无瑕顾及感受，以为这样便叫做充实，然而，当失落感侵袭的时候仍然无力招架，如果不是理想中的生活，做再多有什么用？灵魂可以无可寄托，无可依附着得生活才是真正的毫无意义的吧。特别迷茫的时候真正希望有人在旁指导，但毕竟没有人会不厌其烦的去听另一个人的碎碎念。

那天和同学看到一本关于介绍清华北大的书，当时我指着书上面的图画对同学说：“如果我的学习成绩特别好的话，我也定然不会选择报考这所学校的。”正因为是如果，才敢说的那么决然吧。有谁不想报考这所名校呢？不负父母期望，享受同龄人羡慕目光，有一个锦绣前程……现实太残酷但想到每一个人都被痛苦所逼迫过，仍会有坚持的勇气，虽然前进的步伐凌乱，行走的姿势不美，却不会后退。

取一方素白于墨香氤氲中挥笔揩墨，唯愿回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

与青春有关的日子作文篇二

初一，懵懂！20某某年9月1日，我怀着忐忑不安的心情走进了37中。那时的我，面对新的环境、新的人，有些无所适从，只能一个人静静的待着、看着…记忆里，那时的学校，很乱很乱——老师应付学生、学生不惧老师。看着他们，我心里有些疑问，难道这就是“叛逆”？可我从未想过的是自己有一天也会变成这个样子。一年的初中生活，很枯燥、很无味，所以有时看着有同学在课堂上公认和老师顶嘴，我会觉得很“酷”，自己“”也有些跃跃欲试。。不过，那时的我自制力还是很强的！可后来——初二，叛逆！20某某年9月1日，我怀着轻松自在的心情又走进了这里。而这个时候的我，变得目中无人、甚至有些吊儿郎当。分班后，我进入了8.1班，开始了我叛逆的一年！本年级8个“大神”级别的人物，都分到了这个班，或许命中注定我要在这样的环境里渐渐“蜕变”。.。.上学期的我，依旧很听话，学生认真！虽然偶尔会做些小动作，但在8位大神的“掩护”下我又显得那样的微不足道。下学期，随着他们的辍学，我和我的“小伙伴”变成了老师的重点对象，可老师越是管我们，我们越是“猖狂”，从上课说话到翘课逃学，从不听讲到上课吃零食，从不写作业到上课睡觉，从上课不进教室到不进学校……总之，只有坏学生的一切毛病，我们都做了！这样年少轻狂的一年，当时的我，觉得很爽，如今的我却觉得很荒唐！而升入初三的我——初三，懂得！20某某年9月1日，我再一次走进了这所学校！开始了我拼命奋斗的一年。这一年，我没有了初一时的单纯稚嫩，没有了初二时的年少轻狂！多了份成熟，多了份感恩！很庆幸自己能够悬崖勒马、迷途知返！

回首三年的时光，我记忆最深的不是拼命的学习，不是初三的紧张，不是升学的压力，而是初二那段“只有我们懂得的日子”，谢谢那时陪我一起疯过的她们！对于那段日子，我虽有后悔，但更多的是回忆！因为以后的人生中再也无法经历这些、再也无法收获这样单纯的感情！有人说：“在这个世界上，看你二的人很多，陪你二的却没有几个”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！

时光匆匆，转眼三年！回忆过去，感触颇多！只愿这份美好永存心中！只愿时光好好待青春路上的每一位伙伴！

我的青春仍在继续……即将步入高中的我，会面对怎样的人和事，我在期待…在憧憬…也在担忧！可或许现在唯一能做的就是——拼搏吧！

关于过去，告一段落；关于未来，敬请期待！

以此致我有些疯狂的三年！