人才培养方案【3篇】.docx

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人才培养方案【3篇】

人才培养方案篇1

为贯彻《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》精神,落实“515”战略关于旅游人才工作的重点举措,国家旅游局近日下发了“万名旅游英才计划”实施方案的通知。该方案对于提升旅游专业人才培养质量,吸引、汇聚优秀人才进入旅游业将产生积极影响。随着旅游业在社会经济生活中地位的不断提升,旅游业所面临的宏观、微观环境的变化,高质量的旅游专业人才需求也将发生重大变化,质量型人才提升将更显迫切,旅游专业人才培养任重道远。

第一,高度重视,着眼体系。

此次实施方案的发布,体现了国家旅游局对旅游专业人才工作的高度重视。旅游业要适应新形势的需要,需要有高质量的旅游专业人才队伍。目前,旅游专业人才的行业就业意愿不高、行业流失率不低,旅游企业接纳旅游专业院校毕业生的积极性在走低。很难想象,一个没有本专业新生力量持续注入的行业,其发展前景会如何?这次方案的发布对培养人才、留住人才、吸引人才具有重要作用。

当然,国家旅游局在旅游专业人才队伍的培养上并没有局限在这次“万名旅游英才计划”上。如果综合考虑此前已经连续开展多年的优秀旅游学术成果奖、青年旅游专家计划等相关人才计划,可以看到,国家旅游局在旅游人才队伍培养的体系化方面下了很大工夫,在实践型、研究型两方面人才上都布了新局、开了新篇。

第二,意在引导,重在执行。

旅游专业人才培养层次多样、情况复杂、问题不少,想通过此次“万名旅游英才计划”来毕其功于一役是有一定难度的。据统计,20__年全国招收旅游管理类本科专业的普通高等院校565所,招收旅游管理类高职高专专业的普通高等院校1068所,有147所院校既招收本科专业,也招收专科专业。全国招收旅游管理类专业的中等职业学校933所。相对于庞大的旅游专业院校学生群体以及旅游从业人员,此次3年计划培养的1万名相关旅游专业人才只是其中很少的一部分。显然,“万名旅游英才计划”的用意在于引导有关各方积极行动起来,以各自力量,共同推动旅游专业人才培养。

仅就此次计划而言,接下来的重点则在于如何执行好这个计划。相对以往旅游人才培养的单项促进计划,此项计划涉及金额3100万元,确显魄力。但人才培养是立足长远的大事,需要持续推进,机制设计远比资金本身更重要。

在推进“万名旅游英才计划”过程中,如何明确英才计划的具体遴选范围,明确重点院校的范围,出台每个子项目更详细的实施细则和操作方案,如何有力、有效地加以宣传贯彻,各省市旅游主管部门是否可以形成配套支持政策与方案,这些都是下一步需要重点关注的。否则,这个计划就容易流于形式,难以取得实效。

第三,点位切入,构建生态。

对于旅游专业人才培养而言,如何构建一个可持续的人才培养生态系统是当务之急。国家旅游局在经费上的大力支持只是构建这个生态系统的第一步,接下来还需要通过相应的政策,鼓励旅游相关企业履行在旅游专业人才培养上的社会责任。

应该鼓励旅游相关企业逐步建立完善的管培生制度,只有管培生制度与英才计划实现有效衔接,旅游院校培养的.专门人才才有可能留在旅游行业。应鼓励旅游相关企业面对“万名旅游英才计划”入选者在企业调研、案例采写、创业指导等方面给予更开放的支持和帮助,只有这样,英才计划入选者才能更加深刻地了解中国旅游业发展实践,发现中国旅游业发展存在的问题,入选者所做的研究才真正有价值。对于非重点院校的旅游研究队伍给予更多的关注,对于高职高专旅游院校的基础性人才给予更多的支持,一方面重点院校的旅游研究生数量非常有限,并不能代表旅游研究新生力量,应该高度重视对旅游教育和研究传统强校“研究型英才培养项目”名额的投放;另一方面,应给予高职高专旅游院校学生在“实践服务型英才培养项目”上更多的空间,并引导其在旅游扶贫攻坚、乡村旅游服务水平提升等方面发挥其特长。人才培养方案篇2

根据《河南城建学院关于制(修)订20__版本科人才培养方案的通知》(豫城院文[20__]119号),结合环境设计教研室专业的现状,对人才培养方案的执行情况说明如下:

一、对学院软件专业人才培养方案的执行情况

教研室专业教师对原艺术设计专业人才培养方案进行了认真的研究和学习,并对我系的环境专业当前的教学情况进行了详尽的分析,制定了有关的措施和办法,形成了如下意见:

(一)严格按照河南城建学院办学精神,过去4年严格了执行艺术设计专业统一制定的人才培养方案。

(二)根据环境设计专业新的框架体系结构制定新的实施性人才培养方案,并开始实施。

二、人才培养方案的调整与实施性方案的制定说明

根据我系目前的专业结构和实训基地的建设实际情况,在艺术系制定的人才培养方案框架体系上制定了环境设计教研室的人才培养实施方案,按教育部颁布的新的`学科目录和院课

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