【题型突破】三年级上册数学第四单元题型专项训练-选择题（解题策略+专项秀场）人教版（含答案）.doc

【题型突破】三年级上册数学第四单元题型专项训练-选择题（解题策略+专项秀场）人教版（含答案）

【题型突破】三年级上册数学第四单元题型专项训练-选择题（解题策略+专项秀场）人教版（含答案）

文库内包村两办、人大、政协、纪检、组织、宣传、政法、公安、统战、群团、企业、教育、企业金融、政府经济、经济开发区、税务、乡群、卫生医疗等内容。

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人教版数学三年级上册题型专练

第四单元万以内的加法和减法

选择题专项训练

解题策略

解题策略

选择题是各种考试当中必不可少的形式之一，选择题可以加深我们对数学概念规律的认识，加强运算的准确度，提高分析问题、辨别是非的能力。一般来说，选择题可供选择的答案比判断题更多，而且各种内容几乎都能以选择题的形式出现。所以选择题在练习或测验中出现得比较多，也比较灵活。要迅速准确地解答选择题，必须讲究一定的策略，这里给大家介绍几种常见的方法。

一、直接法。

直接法是解答选择题最常用的基本方法，它适用于答案或结论唯一的计算与推理问题。直接法适用的范围很广。直接法就是指从题设的条件出发，利用相关的公式、法则、性质与定理等进行正确地计算或严密地推理，得出正确的答案。具体操作是根据题目的条件，通过计算、推理或判断，把你得到的答案与供选择的几个答案对照，从中确定哪个是正确的。

【例1】（2021·广东南海区·三年级期末）270＋317＝587，错误的验算方法是（）。

A.587＋270＝857 B.317＋270＝587 C.587－270＝317

分析：加数＋加数＝和，加数＝和－另一个加数，依此列式并选择即可。270＋317＝587，那么：

317＋270＝587

587－270＝317

587－317＝270

故答案为：A。

二、举例法。

有些题目我们可以随意举出适当的例子，从而得出正确的答案，这种方法称为举例法。

【例1】（2021·全国三年级单元测试）两个两位数相加，和是（）位数。

A.两位 B.三位 C.两位或三位

分析：可通过举例的方法进行计算，根据计算的结果再选择即可。例如：23＋52＝75，此时和是两位数；86＋23＝109，此时和是三位数；

故答案为：C

三、排除法。

通过推理、演算，逐一分析每个备选答案，把一些不合理、错误的答案一一排除，排除掉不符合题意的答案，这样剩下的就是正确答案。

【例1】（2019·湖北三年级期中）下面算式（）是验算738－286＝452的正确方法。

A.738＋452 B.452＋286 C.452－286

分析：减法的验算方法有两种：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。据此排除解题即可。

根据738－286＝452，可得：

452＋286＝738

738－452＝286

故答案为：B

四、代入法。

把供选择的几个答案分别代入题目检验，找出符合题意的就是正确答案。

【例1】（2021·全国三年级期中）□56﹣765所得的差是两位数，那么被减数百位上的数可能是（）

A.7 B.8 C.9

分析：要使所得的差是两位数，由于被减数个位数够减，十位数不够减，要从百位上退1当十再减，当□=7时□5＜76

不够减

当□＝8时，

□56﹣765

＝856﹣765

＝91

当□＝9时，

□56﹣765

＝956﹣765

＝191

要使□56﹣765所得的差是两位数，所以被减数百位上的数可能是8。故选B。

专项秀场

专项秀场

1.【三位数与三位数的连续进位加法】在算式413＋587、229＋85、671＋322、160＋594中，有（）个算式中的个位、十位相加都要进位。

A.1 B.2 C.3 D.4

2.【三位数与三位数的连续进位加法】关于687＋275的和，下面说法正确的是（）。

A.它们的和比1000大一些

B.它们的和比800小一些

C.它们的和肯定不到1000

3.【三位数与三位数的连续进位加法】三位数加三位数的和不可能是（）位数。

A.三 B.四 C.五

4.【三位数与三位数的连续进位加法】某小学开展图书漂流活动。下面是三年级各班的漂流图书统计表，可是有2个数字看不清楚了。整个三年级可能有（）本图书。

班级

三（1）

三（2）

三（3）

三（4）

图书数

156

175