北京中考物理解决方案27、光现象.docx

27.0

27.0光现象

毕业班解决方案初三物理．27.0光现象．教师版

考试目标

考试内容

学问点

分项细目

了解 理解

光的直线传播

光的直线传播条件

光在真空中的传播速度

√

√

1．光的反射现象

√

光现象

光的反射

2．光的反射规律

√

3．镜面反射和漫反射

√

平面镜成像

1．平面镜成像特点

√

光的折射

1．光的折射现象

√

光的色散

1．白光是由色光组成的

√

考纲要求学问讲解

考纲要求

学问点1．光源的概念

光源：能够自行发光的物体．光源有好多种，按成因分，可分为自然光源和人造光源；按发光原理可分为热光源和冷光源．月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光．

学问点2．光的直线传播

条件：在同一种均匀介质中光沿直线传播，〔假设介质布不均匀，即使是同一种介质光也不会沿直线〕传播，要发生折射．光的传播是独立的，即某一光束的传播与同时是否有其他光束在同一区域内传播无关，两光束相遇时互不干扰．

光速：光在真空中的传播速度．c?3?108m/s，在其他介质中的传播速度均小于这个值．光在空气中的传播速度近似为3?108m/s．

光年是天文学上常用的长度单位．一光年就是光在真空中一年内所走的距离〔9.4608?1015m〕．

影的形成：影是自光源发出的光照耀到不透亮的物体时，在物体背光面的前方形成的光所达不到的区域．

日食、月食的成因：当月球运行到太阳与地球之间时，如图1所示，A区域是太阳光完全不能到达的区域，地球上位于A区域的人完全看不到太阳，形成日全食，B区域或C区域是一局部太阳光能到达的区域，地球上位于B区域或C区域的人，可看到太阳的一局部，形成日偏食；由于月球绕地球运动的轨道是椭圆，当月球与地球的距离较远时，地球上的人可能位于D区域，可观看到太阳的外环，形成日环食．

当地球运行太阳和月球之间时，如图2所示，C区域是太阳光完全不能到达的区域，月球完全进入此区域时，地球上的人可看到月全食；A区域或B区域是一局部太阳光能到达的区域，月球局部位于该区域，局部进入C区域时，地球的人可看到月偏食．

毕业班解决方案初三物理．27.0光现象．1of21

小孔成像：是实像，能用光屏接收，倒立的．

学问点3．光的反射

光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”

应用光的反射定律解题

①依据题意正确地画出光路图，这是解题的前提和关键；

②在光路图中确定入射角、反射角；

③利用光的反射定律和平面几何学问求解．

学问点4．平面镜成像

平面镜成像的特点：像与物的大小相等，像与物到镜面的距离相等．

平面镜成像的原理：如下图，发光点S发出射向平面镜的任意两条入射光线，经平面镜反射后；两条反射光线呈发散状态，不能相交，假设人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上，就会依据光线直进的阅历推断物体的位置，认为物体在两条反射光线的反向延长线的交点S′处，觉得光线似乎是从镜后S′处射来的，其实镜后面并不存在发光点S′，所以是虚像．

理解平面镜成像时应留意：

①物点经平面镜所成的像实际并不存在，是虚像．实际光线会聚形成的像才是实像

②物体经平面镜成像的特点：像与物大小相等，像相对于物是正立的，像与物到镜的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，即像和物关于镜面对称，简称具有对称性

③作平面镜成像光路图时，可依据平面镜成像的特点，利用对称性先确定像的位置，再补画入射光线和反射光线．

作平面镜成像光路图时应留意的问题：

①作图须标准，应当用作图工具标准作图，切不行顺手画．

②虚实应分开，实际光线画实线，法线、实际光线的反向延长线等关心线画虚线；实像画实线，虚像画虚线．

③箭头不行忘，表示光传播方向的箭头应在图中画出，但虚线不加箭头．

学问点5．球面镜成像〔凸面镜和凹面镜〕

反射面相当于球的外外表的镜子称为凸面镜，凸面镜能使平行光发散；

反射面相当于球的内外表的镜子称为凹面镜，凹面镜能使平行光会聚一点，这一点称为焦点．

毕业班解决方案初三物理．27.0光现象．2of21

学问点6．光的折射

概念：光在传播过程中通过两种介质分界面时，转变传播方向的现象叫做光的折射．

光的折射遵循折射规律．折射规律的内容是：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射到水或玻璃外表时，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质外表时传播方向不转变．

在折射现象中，光路也是可逆的．

学问点7．光的色散

太阳光通光三棱镜后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散〔．如下图〕．

白光不是单色光，而是由