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2024年保育员中级工理论考试题库

第一部分单选题(150题)

1、幼儿思维的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

A、正确

B、错误

【答案】：B

2、不能接种疫苗的婴儿是有()和免疫功能缺陷的。

A、明确过敏史

B、体重过轻

C、口吃

D、洁癖

【答案】：A

3、教育婴幼儿(),也不要靠近电线，以防触电。

A、遥控汽车

B、不捡拾掉在地上的电线

C、玩具

D、电动玩具

【答案】：B

4、儿童整理物品应做到()

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放

D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

【答案】：A

5、()为异嗜癖。

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸

【答案】：D

6、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有（）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、传染性肝炎

D、缺铁性贫血

【答案】：A

7、抗体就是具有（）作用的特异蛋白质。

A、辅助

B、相反

C、抗御

D、刺激

【答案】：C

8、针对消化道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A、吃生冷、变质的食物

B、饭前便后用清水洗手

C、毛巾水杯用洗涤剂清洗

D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介

【答案】：D

9、水痘发生后的应该开窗通风（）。

A、2小时

B、30分钟

C、1小时

D、3小时

【答案】：D

10、幼儿学习系鞋带的年龄为()

A、2-3岁

B、3-4岁

C、5-6岁

D、4-5岁

【答案】：D

11、婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

A、正确

B、错误

【答案】：A

12、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

A、正确

B、错误

【答案】：A

13、职业的特征包括两个方面：一是(),即必需性；二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段

B、社会需要

C、劳动手段

D、发展条件

【答案】：A

14、幼儿应经常洗手，多喝水，经常户外通风。

A、正确

B、错误

【答案】：A

15、婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。

A、正确

B、错误

【答案】：B

16、婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。

A、正确

B、错误

【答案】：B

17、营养素是指维持和促进人体生长发育和健康所需要的营养成分。

A、正确

B、错误

【答案】：A

18、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

【答案】：C

19、.()是避免铅中毒的不正确方法。

A、注意搞好家庭环境和个人卫生

B、坚持饭前洗手

C、经常在马路边玩

D、婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

【答案】：C

20、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、（）、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。

A、户外活动

B、舞蹈活动

C、歌唱活动

D、美工活动

【答案】：D

21、在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

A、正确

B、错误

【答案】：A

22、()向企业员工灌输的职业道德太多了，容易使员工产生谨小慎微的观念。

A、正确

B、错误

【答案】：B

23、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

A、正确

B、错误

【答案】：A

24、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到（）

A、多吃流食

B、多吃有营养的固体食物

C、多吃甜流食

D、多吃有营养、易消化，流质、半流质的食物

【答案】：D

25、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状，应及时（）。

A、保密

B、告诉家长及保育员

C、告诉小朋友

D、告诉玩伴

【答案】：B

26、辅食添加的的原则是一种少量逐渐添加。

A、正确

B、错误

【答案】：A

27、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对（）实行预防接种证制度”。

A、儿童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】：B

28、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。

A、正确

B、错误

【答案】：B

29、幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。

A、正确

B、错误

【答案】：B

30、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（）。

A、组织游戏的能力

B、与家长沟通的能力

C、布置美化环境的能力

D、良好的人际沟通能力

【