人教版初中九年级上册物理精品教学课件 第16章 第4节变阻器.ppt

变阻器九年级上册RJ初中物理第16章第4节

1.能说出滑动变阻器的构造，能画出滑动变阻器在电路中的符号，理解滑动变阻器的工作原理。2.会把滑动变阻器正确连入电路来改变电路中电流及用电器两端的电压。

灯光的亮暗，风扇的快慢，声音的强弱是怎么控制的呢？如果把铅笔芯接入电路中，能否改变灯泡的亮度呢？

知识点1变阻器

现象分析：灯泡亮度取决于接入电路中的铅笔芯的长度，接入长度越短，灯泡越亮；接入长度越长，灯泡越暗。

1.变阻器能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。学生实验中常用的变阻器有两种，一种是滑动变阻器，一种是电阻箱。滑动变阻器电阻箱

2.滑动变阻器（1）原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻。

（2）作用：调节滑动变阻器的滑片可以逐渐改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流和部分电路两端的电压。

（3）构造：滑片金属杆接线柱电阻丝绝缘管接线柱

滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝长度来改变接入电路中的电阻的，而电阻丝自身总长度并未变化，即电阻丝的总电阻没有变化。

（4）结构示意图和电路图中的符号：ABCDP结构示意图P电路图中的符号

（5）铭牌上各数值的物理意义：“1.5A”表示：_________________________________________。“200Ω”表示：______________________________。该滑动变阻器允许通过的最大的电流是1.5A该滑动变阻器的最大阻值是200Ω

（6）滑动变阻器的连接方法连接方法：串联在电路上，“一上一下”原则，连接前将滑片放在阻值最大处。ABCDABCD接A、C=接A、DPP连入电路中的电阻是AP段

ABCDABCD接B、C=接B、D连入电路中的电阻是BP段PP

ABCD接AB所有电阻都连入了电路，相当于接入一个定值电阻P

ABCD接CD金属杆接入电路，相当于接入一根导线P

3.电阻箱电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示接入电阻阻值的变阻器，常见的电阻箱有两种：旋钮式电阻箱和插入式电阻箱，在电路中都用符号“”表示。

图(1)、(2)、(3)分别表示三个滑动变阻器使用时的连接情况，当滑片都向右移动时，滑动变阻器电阻值的变化情况是(1)_____，(2)_____，(3)_____。变小变大不变

知识点2练习使用变阻器1.实验：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。（1）实验器材：电池组或学生电源一个，小灯泡和小灯座各一个，电流表，滑动变阻器，开关各一个，导线若干（2）实验电路图：

（3）进行实验：①按上图所示的电路图连接实物图，在连接过程中，开关始终处于断开状态，在闭合开关前将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处。

②使滑片P处于a端，闭合开关，观察小灯泡的亮度及电流表示数。③使滑片由a端缓慢移向b端，观察小灯炮亮度的变化及电流表示数的变化。④再把滑片反向缓慢移回a端，观察小灯炮亮度的变化及电流表示数的变化。

（4）实验现象：把滑动变阻器的滑片向b端移动时，电流表示数变大，小灯泡逐渐变亮；把滑动变阻器的滑片从b端向a端移动时，电流表示数变小，小灯泡逐渐变暗。

（5）实验结论：①用滑动变阻器改变小灯泡亮度，滑动变阻器应该与小灯泡串联。②当移动滑动变阻器的滑片使电路中的电阻变大（变小）时，电路中的电流变小（变大），小灯泡变暗（或亮）。③滑动变阻器在实验中起到改变电路中电流的作用。

2.实验：用滑动变阻器改变电阻两端的电压（1）实验步骤：①按照如图所示的电路图连接电路，电压表测量电阻R两端电压，电流表测量串联电路中的电流；

②调节滑动变阻器的滑片，使电阻R两端的电压逐渐变大，观察电流表的示数变化情况是否与电压表示数变化情况相同；③换用不同的电阻接入电路（最好使电阻成倍数增加，），闭合开关，调节滑动变阻器滑片，尝试使每次接入的定值电阻两端的电压不变。

（2）现象分析：当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电路中的电流变小，定值电阻两端的电压变小，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电路中的电流变大，定值电阻两端电压变大；（3）归纳总结：滑动变阻器不但能改变电路中电流大小，还能改变电路中用电器两端的电压。

知识点3变阻器的应用机械式电位器数字电位器生活中的变阻器

变阻器滑动变阻器电阻箱生活中的变阻器结构原理使用旋钮式电阻箱插入式电阻箱机械式电位器数字电位器

1.滑动变阻器改变接入电路的电阻是靠（）A．改变连入电路的材料来实现的B．改变连入电路中导线的长度来实现的C．改变连入电路中导线的横截面积来实现的D．同时改变连入电路中导线的横截面积和长度来实现的B

2.（2020·邵阳中考）如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使电路中的电阻变小的接法是（）DABCD