9-1 两个计数原理 (精讲精练）（解析版）.docxVIP

9-1两个计数原理

1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理.

2.会用分类加法计数原理和分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题．

TOC\o1-4\h\u9-1两个计数原理 1

一、主干知识 1

考点1：两个计数原理 1

【常用结论总结】 2

二、分类题型 2

题型一分类加法计数原理 2

题型二分步乘法计数原理 3

题型三两个计数原理的综合应用 4

三、分层训练：课堂知识巩固 5

一、主干知识

考点1：两个计数原理

(1)分类加法计数原理：完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m＋n种不同的方法．

(2)分步乘法计数原理：完成一件事需要两个步骤，做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m×n种不同的方法．

【常用结论总结】

两个计数原理的区别与联系

分类加法计数原理

分步乘法计数原理

相同点

用来计算完成一件事的方法种数

不同点

分类、相加

分步、相乘

每类方案中的每一种方法都能独立完成这件事

每步依次完成才算完成这件事情(每步中的每一种方法不能独立完成这件事)

注意点

类类独立，不重不漏

步步相依，缺一不可

二、分类题型

题型一分类加法计数原理

如图，从甲地到乙地有2条路，从乙地到丁地有3条路；从甲地到丙地有4条路，从丙地到丁地有2条路．那么，从甲地到丁地，如果每条路至多走一次，且每个地点至多经过一次，有多少种不同的走法？

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【答案】种

【分析】根据分类加法原理以及分步乘法原理得出结果即可.

【详解】从甲地到丁地的走法可以分成两类：

第一类：从甲地经由乙地到丁地．这类走法可以分成两个步骤：先从甲地到乙地，有2种走法；再从乙地到丁地，有3种走法．根据乘法原理，这一类走法的种数为．

第二类：从甲地经由丙地到丁地．这类走法可以分成两个步骤：先从甲地到丙地，有4种走法；再从丙地到丁地，有2种走法．根据乘法原理，这一类走法的种数为．

根据加法原理，从甲地到丁地共有种不同的走法．

书架上放有6本不同的数学书和5本不同的语文书．从中任取一本，有多少种不同的取法？

【答案】11种

【分析】利用加法原理即可求出答案.

【详解】解：从数学书中抽取一本共有6种取法，从语文书种抽取一本有5种取法，共有种取法.

分类标准的选择

(1)应抓住题目中的关键词、关键元素、关键位置．根据题目特点恰当选择一个分类标准．

(2)分类时应注意完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类，并且分别属于不同种类的两种方法是不同的方法，不能重复，但也不能有遗漏．

从甲地到乙地有3条公路可走，从乙地到丙地有5条小路可走，又从甲地不经过乙地到丙地有3条水路可走．

(1)从甲地经乙地到丙地有多少种不同的走法？

(2)从甲地到丙地共有多少种不同的走法？

【答案】(1)(2)

【分析】（1）根据分步计数原理计算从甲地经乙地到丙地的走法即可；（2）根据甲地到丙地可经过乙或不经过乙两种情况求解即可.

【详解】（1）根据分步计数原理可得从甲地经乙地到丙地有种不同的走法.（2）从甲地经乙地到丙地有种不同的走法，直接从甲地到丙地有3种走法，故共有种不同的走法.

某校确定的优秀毕业生候选人中，一班有3人，二班有5人，三班有2人．

(1)从三个班中评选出一名优秀毕业生，有多少种不同的选法？

(2)从三个班中各评选出一名优秀毕业生，有多少种不同的选法？

【答案】(1)；(2).

【分析】（1）根据分类加法计数原理即可求解；（2）根据分步乘法计数原理即可求解.

【详解】（1）从三个班中评选出一名优秀毕业生，共有3类不同的选法：第1类，从一班选出一名优秀毕业生，有3种不同的选法；第2类，从二班选出一名优秀毕业生，有5种不同的选法；第3类，从三班选出一名优秀毕业生，有2种不同的选法.根据分类加法计数原理可得：从三个班中评选出一名优秀毕业生，有种不同的选法.

（2）从一班选出一名优秀毕业生，有3种不同的选法，从二班选出一名优秀毕业生，有5种不同的选法，

从三班选出一名优秀毕业生，有2种不同的选法，根据分步乘法计数原理可得：从三个班中各评选出一名优秀毕业生，有种不同的选法.

题型二分步乘法计数原理

某服装厂为学校设计了4种样式的上衣、3种样式的裤子．若取其中的一件上衣和一条裤子配成校服，则可以配出多少种不同样式的校服？

【答案】12

【分析】根据分步乘法原理得出结果即可.

【详解】第一步从4种样式的上衣中取一件，有4种办法；

第二步从3种样式的裤子中取一件，有3种办法；

所以共有种不同的不同样式.

4名学生分别报名参加学校的足球队、篮球队和棒球队，每人限报其中的一支．问：有多少种不同的报名方法？

【答案】

【分析