中学校园文化活动方案(2篇).doc

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中学校园文化活动方案

一、活动宗旨

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发全体学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题

挥洒____、放飞梦想

三、活动时间

预定于____月____日

四、活动地点

八庙中学校园内

五、活动对象

学校全体师生

六、活动内容

1.师生文艺作品展。

2.优秀文艺节目汇演。

3.校外教育成果展示。

七、活动要求

1.师生文艺作品展:

(1)班级展板:每班一个展板两个版面必须全部完成;所展文艺作品只能是本班学生自创作品;展板布局合理,美观大方,作品质量高,体现班级精神风貌和学生文艺创作水平。责任人:各班班主任和团队辅导员。

(2)教师展板:教师两个展板必须完成;所展内容只能是我校教职工书画等文艺作品;作品要高质量,力求展现我校教师的职业技能和文艺素养。负责人:____、____、____。

2.优秀文艺节目汇演:

(1)节目报送。各班在____月____日前选送一个最优秀的文艺节目前到团委审核(写清节目名称、表演形式、表演人数、选送单位、入场串词)。节目排练由各班辅导员负责____,班主任协助指导。

(2)节目形式。节目形式自定,但尽量不编排“独唱、独奏”等形式单一的节目,要尽可能让更多学生参与到设计、排练等过程中来(____性节目人数必须达到____人以上)。具体表演形式不限(歌、舞、相声、小品、绝活展示、三句半、戏曲、等均可)。

(3)节目要求。节目要求精心排练,力求高质量,让学生在本次活动中得到锻炼。希望各班老师发挥团队合作精神,共同为师生奉献出优秀的节目。同时,所有参演的节目内容必须健康向上,贴近学生年龄特征和生活,体现青少年学生健康活泼、积极向上的精神风貌和校园文化特色,达到育人效果。节目要有创意、吸引力强。

目。排练节目只能安排在课余活动时间,不得占用上课、睡觉时间。

(4)服装要求。表演时要求服装整洁(提倡自愿统一服装,但严禁任何人以购买或租赁服装为由从中牟利,违者将严肃查处),表演者要求化妆,确保舞台表演效果。

3.校外教育成果展示:

(1)声乐组操练一个高质量的合唱节目。

(2)舞蹈组编排一个高质量____舞蹈。

(3)书法及绘画组各出一个现场配乐(或配舞)节目展示。

(4)文学组操练一个配乐(或配舞)的经典诵读节目。

八、奖励设置

1.优秀节目奖:

优秀文艺节目与校外教育成果展示拉通评奖,评出一等奖____个,二等奖____个,三等奖____个。颁发奖状并分别奖选送单位现金____元、____元、____元,作为班级或班组活动基金。

2.班级优秀展板奖:

班级展板评一等奖____个,二等奖____个,三等奖____个。颁发奖状并分别奖班级现金____元、____元、____元,作为班级活动基金。学生个人作品奖由各班自行评选表彰(每班___幅),学校提供奖状。

3.教师文艺作品奖:

在所有选用教师展板作品中评一等奖___幅,其他均为二等奖。一等奖颁发荣誉证书并奖现金____元/幅,二等奖奖____元/幅。

4.校外教育成果展示奖:

校外教育成果展示奖与文艺节目拉通评奖,分获

一、

二、三等奖的班组分别给予该班组的辅导老师

三、

二、一个校外教育课时奖奖金。

九、活动组委会

主任:____

副主任:____

成员:学校其他领导成员、各班主任、____、____

十、活动议程安排

1、____(7:30-8:10)。责任人:____、____、____

2、开幕式(8:10-8:40)。责任人:____(具体时间根据临时实际情况调整)

(1)升国旗,唱国歌。

(2)学校校长致欢迎词。

(3)学生代表献词。

(4)____致开幕词。

(5)____讲话。

(6)____宣布开幕。

3、文艺节目汇演(8:40-12:00)。

4、总结表彰,闭幕(12:00-12:30)

8、全天活动间歇时间参观校园及师生文艺作品展。

十一、活动安全预案

1、成立活动安全应急指挥中心:

总指挥:____

副总指挥:____

成员:____

2、成立活动安全应急救援队:

队长:____

副队长:____

队员:____、____、____、____、____、____、各班主任

3、活动安全保障措施:

(1)强化活动安全教育。从活动筹备到活动结束,充分利用集会、晨会、安全课、校园广播等开展多种形式的安全教育,强调相____意事项(如自带凳子列队有序集合、当文明观众、严禁拥挤、防暑等),并做到有记录。由____、____负责督查落实。

(2)加强活动过程监管。一是学生集合和解散时,

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