2-2 函数的单调性与最值 (精讲精练）（原卷版）.docxVIP

2.2函数的单调性与最值

1.借助函数图象，会用数学符号语言表达函数的单调性、最值，理解实际意义.

2.掌握函数单调性的简单应用．

TOC\o1-4\h\u2.2函数的单调性与最值 1

一、主干知识 1

考点1：函数的单调性 2

考点2：函数的最值 2

二、分类题型 4

题型一确定函数的单调性 4

命题点1求具体函数的单调区间 4

命题点2判断或证明函数的单调性 4

题型二函数单调性的应用 5

命题点1比较函数值的大小 5

命题点2求函数的最值 5

命题点3解不等式 5

命题点4求参数的取值范围 6

三、课堂总结：知识图谱 7

四、分层训练：课堂知识巩固 8

一、主干知识

考点1：函数的单调性

(1)单调函数的定义

增函数

减函数

定义

一般地，设函数f(x)的定义域为I，区间D?I，如果?x1，x2∈D

当x1x2时，都有

f(x1)f(x2)，那么就称函数f(x)在区间D上单调递增

当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就称函数f(x)在区间D上单调递减

图象描述

自左向右看图象是上升的

自左向右看图象是下降的

(2)单调区间的定义

如果函数y＝f(x)在区间D上单调递增或单调递减，那么就说函数y＝f(x)在这一区间具有(严格的)单调性，区间D叫做y＝f(x)的单调区间．

考点2：函数的最值

前提

设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足

条件

(1)?x∈I，

都有f(x)≤M；

(2)?x0∈I，

使得f(x0)＝M

(1)?x∈I，

都有f(x)≥M；

(2)?x0∈I，

使得f(x0)＝M

结论

M为最大值

M为最小值

函数最大值或最小值是函数的整体性质，从图象上看，函数的最大值或最小值是图象最高点或最低点的纵坐标，求函数的最值一般是先求出极值在求出端点的值，然后进行比较可得．

【解题方法点拨】

①基本不等式法：如当x＞0时，求2x+的最小值，有2x+≥2＝8；

②转化法：如求|x﹣5|+|x﹣3|的最小值，那么可以看成是数轴上的点到x＝5和x＝3的距离之和，易知最小值为2；

③求导法：通过求导判断函数的单调性进而求出极值，再结合端点的值最后进行比较．

【常用结论归纳】

1．?x1，x2∈D且x1≠x2，有eq\f(f?x1?－f?x2?,x1－x2)0(0)或(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]0(0)?f(x)在区间D上单调递增(减)．

2．在公共定义域内，增函数＋增函数＝增函数，减函数＋减函数＝减函数．

3．函数y＝f(x)(f(x)0或f(x)0)在公共定义域内与y＝－f(x)，y＝eq\f(1,f?x?)的单调性相反．

4．复合函数的单调性：函数y＝f(u)，u＝φ(x)在函数y＝f(φ(x))的定义域上，如果y＝f(u)与u＝φ(x)的单调性相同，那么y＝f(φ(x))单调递增；如果y＝f(u)与u＝φ(x)的单调性相反，那么y＝f(φ(x))单调递减．

二、分类题型

题型一确定函数的单调性

命题点1求具体函数的单调区间

（2023·全国·高三专题练习）函数的单调递减区间为__________．

（2023·全国·高三专题练习）函数f(x)=lg(-)的单调增区间____________.

命题点2判断或证明函数的单调性

已知函数．

（）判断并证明函数在的单调性．

确定函数单调性的四种方法

(1)定义法；(2)导数法；(3)图象法；(4)性质法．

下列函数中，定义域为，且在区间上单调递增的是（????）

A． B． C． D．

（2022·上海·高一专题练习）函数的单调递增区间为___________．

题型二函数单调性的应用

命题点1比较函数值的大小

（2023·安徽黄山·统考二模）已知满足，则（????）

A． B．

C． D．??

命题点2求函数的最值

已知函数，，则的最小值是_______，最大值是________.

(1)一般来讲，集合中的元素若是离散的，则用Venn图表示；集合中的元素若是连续的，则用数轴表示，此时要注意端点的情况．

(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用，灵活使用这些关系，会使运算简化．

命题点3解不等式

（2023·全国·高三专题练习）已知函数，且，则实数a的取值范围为（????）

A． B． C．D．

命题点4求参数的取值范围

函数在上单调递减，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

(1)比较函数值的大小时，转化到同一个单调区间内，然后利用函数的单调性解决．

(2)求解函数不等式，由条件脱去“f”，转化为自变量间的大小关系，应注意函数的定义域．

(3)利用单调性求参数的取值(范围)．