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4-1平面向量的概念及线性运算
1.理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义.
2.掌握向量的加法、减法运算,并理解其几何意义及向量共线的含义.
3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.
TOC\o1-4\h\u4-1平面向量的概念及线性运算 1
一、主干知识 1
考点1:向量的有关概念 2
考点2:向量的线性运算 2
考点3:向量共线定理 2
【常用结论总结】 2
二、分类题型 3
题型一向量的基本概念 4
题型二平面向量的线性运算 5
命题点1向量加、减法的几何意义 5
命题点2向量的线性运算 5
命题点3根据向量线性运算求参数 6
题型三共线定理及其应用 7
三、分层训练:课堂知识巩固 8
一、主干知识
考点1:向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).
(2)零向量:长度为0的向量,记作0.
(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量.
(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,也叫做共线向量,规定:零向量与任意向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.
考点2:向量的线性运算
向量运算
法则(或几何意义)
运算律
加法
交换律:
a+b=b+a;
结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)
减法
a-b=a+(-b)
数乘
|λa|=|λ||a|,当λ0时,λa的方向与a的方向相同;
当λ0时,λa的方向与a的方向相反;
当λ=0时,λa=0
λ(μa)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;
λ(a+b)=λa+λb
考点3:向量共线定理
向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使得b=λa.
【常用结论总结】
1.一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量,即eq\o(A1A2,\s\up6(—→))+eq\o(A2A3,\s\up6(—→))+eq\o(A3A4,\s\up6(—→))+…+eq\o(An-1An,\s\up6(———→))=eq\o(A1An,\s\up6(—→)),特别地,一个封闭图形,首尾连接而成的向量和为零向量.
2.若F为线段AB的中点,O为平面内任意一点,则eq\o(OF,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))).
3.若A,B,C是平面内不共线的三点,则eq\o(PA,\s\up6(→))+eq\o(PB,\s\up6(→))+eq\o(PC,\s\up6(→))=0?P为△ABC的重心,eq\o(AP,\s\up6(→))=eq\f(1,3)(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))).
4.若eq\o(OA,\s\up6(→))=λeq\o(OB,\s\up6(→))+μeq\o(OC,\s\up6(→))(λ,μ为常数),则A,B,C三点共线的充要条件是λ+μ=1.
5.对于任意两个向量a,b,都有||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.
二、分类题型
题型一向量的基本概念
设,是非零向量,“”是“”的(????)
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解答】由表示单位向量相等,则同向,但不能确定它们模是否相等,即不能推出,由表示同向且模相等,则,所以“”是“”的必要而不充分条件.故选:B
已知非零向量满足,则(????)
A. B.
C. D.
【解答】由得,因此可知方向相反,且,对于A,,由于与的关系不确定,故A错误,
对于B,由于,故B错误,对于C,,所以,故C错误,对于D,,故D正确,故选:D
给出下面四个结论,其中正确的结论是(????)
A.若线段,则向量
B.若向量,则线段
C.若向量与共线,则线段
D.若向量与反向共线,则
【解答】选项A:由得点B在线段上,则,A正确:
选项B;三角形,,但,B错误;对于C:,反向共线时,,故,C错误;选项D:,反向共线时,,故D正确.故选:AD.
平行向量有关概念的四个关注点
(1)非零向量的平行具有传递性.
(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.
(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.
(4)eq\f(a,|a|)是与a同方向的单位向量.
已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的(????)
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解答】若,则存在唯一的
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