贵州省贵阳市第一中学2022-2023学年高二下学期教学质量监测（四）历史试题(含解析).pdfVIP

贵州省贵阳市第一中学2022-2023学年高二下学期教学质量监

测（四）历史试

一、单选

1“”

．真正做到众建诸侯而少其力的是

A．周公B．秦始皇C．汉景帝D．汉武帝

2“”

．战国时期各国君主对于宗庙依然恭敬有加，聚散民，立社稷主，置宗庙。这说明战国

时期

A．周天子处于天下共主地位B．各国君主仍然维护分封制度

C．传统的宗法影响依然存在D．出现专制主义中央集权趋势

3“”,“

．西周贵族教育的内容主要是礼、乐、射、御、书、数。关于西周的射王安石认为弧

,,,

矢之利以威天下岂以射为可以习掉让之仪而已乎。固以为射者武事之尤大而威天下守国家

,,”

之具也居则以是习礼乐出则以是从战伐。这表明西周

A．奠定后世文化发展基础B．形成了完善的教育体系

C．借助礼乐强化君主集权D．射艺教育服务军事需要

4“”“”

．据史料记载，商朝时期，王位兄终弟及的现象非常普遍；西周时期，王位父死子继

“”

则成为定制，并逐步确立严格的嫡长子继承制。这反映了

A“”“”

．从公天下到家天下的历程

B“”

．家国观念随社会发展而变化

C．保障了国家制度和政策的可持续发展

D“”

．体现了王位继承者优胜劣汰原则

5“”

．春秋战国时期，农家代表人物许行提出君民并耕之说，要求人人都成为自食其力的劳

“”“”

动者；墨家代表人物墨子提出节葬的主张，认为葬礼不分贵贱，一律桐棺三寸，也不需

要守丧。上述主张反映了当时（）

A．农民阶级的平均思想B．重农抑商的不断发展

C．社会阶层的分化加剧D．社会思想的融合趋势

6“

．自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。师

”“”

傅卿相者有子夏为魏文侯师，子贡为齐、鲁聘吴、越，盖卿也，而宰予亦仕齐为卿。仅

三人。这表明当时（）

A．分封制度尚未瓦解B．官僚政治制度已产生

C．孔子教育成就斐然D．儒学不适应时世需要

7．有学者认为秦汉之际存在必待解决的四个问题：一种大一统的学说；一个极自然的尊君

理论；一种均富安民的政策；对有才之士予以正当的出路。秦汉之际这些问题的解决

A．标志着中央集权制度的初步确立