概率的基本性质课件数学人教A版(2019)必修第二册.pptxVIP

10.1.4概率的基本性质;(1)有限性：样本空间的样本点只有有限个；;思考:你认为可以从哪些角度研究概率的性质?;设事件A与事件B互斥,和事件A∪B的概率与事件A、B的概率之间具有怎样的关系?;性质3如果事件A与事件B互斥，那么P(A∪B)=P(A)＋P(B).;设事件A和事件B互为对立事件，它们的概率有什么关系?;在古典概型中，对于事件A与事件B，如果A?B，

那么P(A)与P(B)有什么关系？;一个袋子中有大小和质地相同的4个球，其中有2个红色球(标号为1和2)，2个绿色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.

R1=“第一次摸到红球”，R2=“第二次摸到红球”,“两个球中有红球”=R1∪R2,那么P(R1∪R2)和P(R1)+P(R2)相等吗?

如果不相等，请你说明原因，并思考如何计算P(R1∪R2).;性质1对任意的事件A，都有P(A)≥0.;例1从不包含大小王牌的52张扑克牌中随机抽取一张，设事件A=“抽到红心”，事件B=“抽到方片”，P(A)=P(B)=0.25.那么

（1）C=“抽到红花色”，求P(C);

（2）D=“抽到黑花色”，求P(D).;（1）甲获胜的概率；;例3为了推广一种新饮料，某饮料生产企业开展了有奖促销活动：将6罐这种饮料装一箱，每箱中都放置2罐能够中奖的饮料.若从一箱中随机抽出2罐，能中奖的概率为多少？;解3：设不中奖的4罐记为1,2,3,4,中奖的2罐记为a,b，随机抽2罐中有一罐中奖，就表示能中奖，其样本空间为：

(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,a)，(1,b)，

(2,3)，(2,4)，(2,a)，(2,b)，

(3,4)，(3,a)，(3,b)，

(4,a)，(4,b)，

(a,b).

共15个样本点.而中奖的样本点有9个，所以;反思与感悟

求某些较复杂事件的概率，通常有两种方法

1.将所求事件的概率转化成一些彼此互斥的事件的概率的和；

2.先求此事件的对立事件的概率，再用公式求此事件的概率这两种方法可使复杂事件概率的计算得到简化.

当求解的问题中有“至多”“至少”“最少”等关键词语时，常常考虑其反面，通过求其反面，然后转化为所求问题．;某地区有小学21所，中学14所，大学7所，现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查．

(1)求应从小学、中学、大学中分???抽取的学校数目；

(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析：

①列出所有可能的抽取结果；

②求抽取的2所学校均为小学的概率．;某地区有小学21所，中学14所，大学7所，现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查．

(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目；

(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析：

①列出所有可能的抽取结果；

②求抽取的2所学校均为小学的概率．