部编版语文四年级上册期中语文试卷(含答案).docx

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部编版四年级〔上〕期中语文试卷一、书写．〔6分〕

1．〔6分〕要求：看拼音写正楷字，做到笔画标准、字体端正、书写

干净。

rénshānrénhǎi shānbēngdìliè hūfēnghuàn yǔbēn liúbùxī suíyùérān héng qīshùbā

二、积存运用．〔共47分〕

2．〔4分〕依据拼音写同音字。

zhù

hé

房 意 扎帮

水 子 花果

3．〔5分〕照样子写词语。

马〔厩〕狗 龙 虎 猪 鸟

4．〔8分〕按要求完成四字词填空。

〔1〕描绘声音的四字词有： 、

〔2〕含“山”和“水”的四字词有：

、

〔3〕出自神话故事的四字词有：

、

〔4〕圈出错别字并改正：滕云驾雾

慢天卷地

5．〔3分〕选一个事物，用上一两个列出的词语来描绘它，再写下来。事物：风 雨 雷 电

词语：霎时 赶忙突然 过了一会儿 一会儿工夫

6．〔4分〕推断下面的句子使用了哪一种修辞手法，把序号填入括号

里。

A．反问 B．设问 C．比方 D．拟人

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

麦田里呢？也不能避雨。

花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎么能容它们藏身呢？

7．〔12分〕按要求完成句子。

满天繁星像 在夜空中闪耀。〔填恰当的喻体〕

稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了。〔用拟人的手法改写句子〕

为人类造福，有什么错？〔改成陈述句〕

火神把普罗米修斯押到高加索山上。〔改为“被”字句〕

我们靠现代科学技术来呼风唤雨。〔改成设问句〕

选一．个．词语造句：因此 赶忙 齐头并进

按课文内容填空．〔11分〕

8．〔6分〕〔1〕 ，但闻人语响。

，半江瑟瑟半江红。

横看成岭侧成峰， 。

梅须逊雪三分白， 。

八月暖，九月温， 。

嫦娥应悔偷灵药， 。

9．〔2分〕那条白线很快向我们移来， ，变粗，横贯满面。再近些，只见 ，形成一堵两丈多高的水墙。

10．〔3分〕学习了第四单元，我知道了很多神话故事，有 开

天地，精卫填海， 盗火种， 补天等。二、阅读

11．〔7分〕阅读短文，答复以下问题。

精卫填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

解释文中加点字的含义。

①少女： ②溺：

③故： ④堙：

用自己的话写出文中画线句子的意思。

故事中的精卫给你留下了什么印象？

12．〔10分〕阅读理解

制造家的“教师”

可以这样说，普及海、陆、空的千姿百态的生物，都是制造家的“教师”。

从前，有几个船员在北冰洋遇见一条漂移的小鲸，他们便

开船赶去。哪知这条鲸的鳍〔qí〕起了发动机的作用，船员没有追上。船员受此启发，给船装上了“船鳍”，使船航行得更快。后来，又有人仿照鱼类腮部呼吸的原理，制成了“人工鳃”，使潜水员能潜入深海。

海豚可以赶超一艘船舰或潜艇，这是由于海豚具有流线型

体态。它那独特的双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消退湍流的阻力。据试验，用人工仿造的海豚皮做成的，航速提高了近1倍。

南极的企鹅寻常蹒跚而行，但遇到紧急状况，它能以三四十公里的时速，在雪地上急驰如飞。原来，企鹅会匍〔pú〕匐〔fú〕在地，蹬起双脚，似乎滑雪者。在它的启发下，人们设计出雪地越野汽车。这种无轮汽车，用宽阔的底部贴在雪地行驶，时速可达50公里。

制造家仿照袋鼠跳动前进的方法，制成了“跳动型汽车”。

这种型汽车无需道路，在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。

在文中找出以下词语的反义词。一般 寸步难行

依据文章内容完成下面的表格。

制造家的 借鉴的特点可原理 研制的成果

“教师”

① 鳍

鱼类 鳃部呼吸

装上船鳍，船航行得更快

制成“② ”，使潜水员能潜入深海

③ 流线型体态、双层弹做成的④ ，航速提高

性皮肤 1倍

企鹅 匍匐前行

⑥ 跳动前进

设计出⑤

制成了跳动型汽车

这篇短文告知我们的道理是三、习作〔30分〕

13．〔30分〕我和 过一天

你肯定对某个神话或童话里的人物很生疏吧，假设你有时机跟他过上一天，你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？

参考答案

一、书写．〔6分〕1．人山人海；山崩地裂；呼风唤雨；奔流不息；随遇而安；横七竖八；

二、积存运用．〔共47分〕

2．住；注；驻；助；河；盒；荷；核；3．洞；潭；穴；圈；巢；4．锣鼓喧天；震耳欲聋；游山玩水；山清水秀；精卫填海；嫦娥奔月；滕

〔腾〕；慢〔漫〕；5．雨开头像断线的珠子，一会儿工夫，空中仿佛

神魔乱抛，从那灰苍苍的云中撒下了千针万线，渐渐地把天地渐渐地缝合了，似乎天地挂上了无比宽大的珠帘。一滴一滴地