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2024年硕士研究生入学考试教育学专业入学考试模拟真题.docx

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    1学术研究全国硕士研究生入学考试教育学专业入学考试真题2多项选择题教育学专业学习的重要性3经验描述教师心理问题及解决策略4正向显性功能教师职业发展的价值和途径5负向显性功能教师教学行为影响学生的健康发展6职业倦怠长期压力导致的心理状态7职业迷茫对目标的理解不清晰8职业逃避过度劳累，没有明确的目标和动力9职业逃避缺乏成就感和自我实现感10工作态度应对压力的态度和方法

    全国硕士硕士入學考试教育學专业入學考试真題

    壹、單项选择題：l-45小題，每題2分，共90分。下列每題給出的四個选项中，只有壹种选项是符合題目规定的。

    1.夸美纽斯《大教學论》理论论证采用的重要措施是()

    A.自然类比

    B.哲學思辨

    C.經验描述

    D.科學试验

    9.麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社會問題情境教材是()

    A.《學會关怀》

    B.《生命论》

    C.《中學道德教育》

    D.《社會与道德教育》

    10.教師在長期压力的体验下，會出現情感、态度和行為的衰竭状态，消极应對工作。這种問題属于()

    A.职业倦怠

    B.职业迷茫

    C.职业

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