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关于大学毕业活动方案主题

【篇1】大学毕业活动方案主题一、主题：感恩教育（感谢父母、感谢学校、感谢老师）二、时间：6月30日上午三、地点：操场四、邀请嘉宾：校领导六年级任课老师部分学生家长五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。六、活动的目的：1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。七、活动准备：（1）主持人：（2）人员分工：八、活动过程：一）感恩母校1、宣布20__年小学毕业生毕业典礼开始2、介绍嘉宾3、50名学生献辞4、全体毕业生宣誓5、校长讲话6、六（2）班表演《感恩的心》7、捐赠仪式（六（5）班负责摆放赠品）二）依依惜别1、毕业生代表讲话2、学生签名教师祝福3、家长和孩子印手印留念4、向老师和家长献花合影三）放飞梦想1、合唱队和老师合唱。2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。【篇2】大学毕业活动方案主题一、活动准备1.发给家长邀请函2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具3.教师布置大厅4.食堂工作人员准备自助餐食物5.安排好人员清扫场地。二、活动目标1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。三、活动时间地点1.时间：2.地点：幼儿园大厅3.人员：幼儿园四、活动流程1.主持人出场甲：亲爱的小朋友，乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!2.园长寄语：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。3.家长发言：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了，当爱哭的小不点已经长大，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。4.大班老师寄语：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想5.大班汇报演出：大一班小朋友表演《学做解放军》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》大二班小朋友演唱歌曲《我爱》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了，幼儿园》。6.开始聚餐7.化妆舞会8.9.主持人今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!【篇3】大学毕业活动方案主题一、实习的目的和要求教育实习的目的在于使学生把所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际，锻炼学生独立工作的能力，培养学生从事教育事业的责任感和使命感。我对自己的要求是：通过教育实习，在实践中接受职业道德的教育和训练，体验和感受教师职业的光荣感、责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身教育事业的专业思想；深入教育教学实际，调查研究教育教学规律，学习中学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验，努力提高自身素质，缩短与合格中学教师之间的差距；加深理解所学的科学文化知识，综合运用教育专业知识和技能，提高对基础教育的认识，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育、教学方法；培养初步独立工作的能力。二、实习内容（一）教学工作依据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。注意探索素质教育的规律，积累经验，提高从事教学工作的能力。（二）班主任工作见习（如果有的话）根据学生身心发展的特点，组织和管理号班集体，做好学生的思想教育和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。（三）调查研究在努力做好教书育人工作的同时，根据教务处拟定的参