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第19讲四边形的存在性

本节包含两部分，平行四边形的存在性及梯形的存在性，常见题型是存在菱形和正方形，

根据题目中的条件及特殊的平行四边形的性质构造等量关系，求出相应的点的坐标；常见的

梯形的问题中，经常需要添加辅助线．考察学生的分类讨论思想及逻辑思维能力．

知识精讲

平行四边形的问题是近几年来考试的热点，考察学生的分类讨论的思想．常见的题型是

在平面直角坐标系中已知三点和第四点构成平行四边形，求第四点；或者已知两点，另外两

点在某函数图像上，四点构成平行四边形；利用两点间的距离公式和平移的思想，结合题目

中的条件构造等量关系．

例题解析

例1.如图所示，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=24cm，BC=26cm，动点P从点A

出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动，动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s

的速度运动．点P、Q分别从点A和点C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点随之停

止运动．

（1）经过多长时间，四边形PQCD是平行四边形；

（2）经过多长时间，四边形PQBA是矩形．

【难度】★★

【解析】（1）设经过x秒后，四边形PQCD为平行四边形,

\PD=CQ,

\24-x=3x,

\x=6，

\经过6秒后四边形PQCD是平行四边形.

（2）设经过y秒后,四边形PQBA为矩形,

\AP=BQ,

\y=26-3y,

13

\y=,

2

13

\设经过秒后,四边形PQBA为矩形.

2

【总结】本题主要考查了平行四边形和矩形的判定．

例2.如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为A(3，0)，点B的坐标为A(0，4)．

（1）求直线AB的解析式；

（2）点C是线段AB上一点，点O为坐标原点，点D在第二象限，且四边形BCOD为菱形，

求点D坐标；

（3）在（2）的条件下，点E在x轴上，点P在直线AB上，且以B、D、E、P为顶点的四边

形是平行四边形，请写出所有满足条件的点P的坐标．

【难度】★★

【解析】（1）设直线AB的解析式为y=kx+b,

3k+b=0

ì

\í

b=4

î

ì4

k=-

ï

\í3

ï

b=4

î

4

\直线AB的解析式为y=-x+4.

3

（2）Q四边形BCOD是菱形,

\OB^CD,且OB与CD互相平分,

QOB的中点坐标为(0,2),

\点C的纵坐标是2,

43

把y=2代入y=-x+4,得x=,

32

3

\C点坐标为(,2),

2

3

\D点坐标为(-,2).

2

339

（3）P点的坐标为(-，6)或(,2)或(,-2).

222

【总结】本题主要考查了用待定系数法求一次函数解析式，菱形的性质及平行四边形的判

定

和性质．

3

例3.直线y=-x+6与坐标轴分别交与点A、B两点，点P、Q同时从O点出发，同时到达

4

A点，运动停止．点Q沿线段