宁夏中考化学试题及答案[9].doc

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宁夏中考化学试卷（教师版）

一选择（选出下列各题中惟一正确的答案1～11题每题2分，12～13题每题3分，共28分不选多选错选不得分）

1（2分）下列物质的用途与其化学性质相关的是（）

A铜作导线 B煤炭作燃料

C铁制炊具 D黄金压成金箔

【微点】金属的物理性质及用途；碳的化学性质

【思路】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质

【解析】解：A铜作导线是利用了铜的物理性质﹣﹣具有良好的导电性；

B煤炭作燃料是利用了煤的化学性质﹣﹣具有可燃性；

C铁制炊具是利用了铁的物理性质﹣﹣具有良好的导热性；

D黄金压成金箔是利用了金的物理性质﹣﹣具有良好的延展性。

故选：B。

【点拨】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质

2（2分）从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失这一现象无法说明（）

A水分子可以再分 B水分子很小

C水分子间有间隔 D水分子在不断运动

【微点】利用分子与原子的性质分析和解决问题

【思路】瓶口的白雾逸散到空气中发生的是物理变化，物理变化与化学变化的本质区别是构成物质的微粒本身是否能再分即物理变化过程中分子分子本身没有发生变化

【解析】解：从热水瓶中倒出开水后，在瓶口看到的白雾是因为开水的温度较高，构成水的水分子获得能量，分子运动加快，分子之间的间隔变大了。一段时间后，会完全逸散到空气中变成用肉眼看不见的极小微粒。此过程说明了水分子体积和质量都很小水分子在不断地运动水分子之间存在一定的间隔。但在整个过程中没有新的物质生成属于物理变化，即分子本身并没有变化。

故选：A。

【点拨】物理变化与化学变化的区别是否生成了新的物质，微粒本质即是构成物质的微粒是否发生了变化

3（2分）下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是（）

A生石灰在空气中变质

B浓氨水露置在空气中质量减少

C钢铁在潮湿的空气中生锈

D烧碱固体在空气中潮解变质

【微点】金属锈蚀的条件及其防护；生石灰的性质与用途；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法

【思路】A生石灰能与空气中的水蒸气反应

B浓氨水放置于空气中会挥发出氨气

C钢铁的生锈是钢铁与水分及氧气发生的反应

D烧碱易吸收空气中的水蒸气而潮解，并且与二氧化碳反应会生成碳酸钠

【解析】解：A生石灰能与空气中的水蒸气反应，生成氢氧化钙，故此选项错误。

B浓氨水放置于空气中会挥发出氨气，与空气成分无关，故此选项正确。

C钢铁的生锈是钢铁与空气中的水分及氧气发生的反应，故此选项错误。

D烧碱易吸收空气中的水蒸气而潮解，并且与二氧化碳反应会生成碳酸钠，与空气中的物质有关，故此选项错误。

故选：B。

【点拨】此题是对常见物质的性质考查，解题的关键是能够掌握这些物质在空气中的变化实质，属基础性知识考查题

4（2分）烧杯是常用的实验仪器下列实验中需要使用烧杯的是（）

①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液

A只有①② B只有①④ C只有①②④ D①②③④

【微点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；一定溶质质量分数的溶液的配制；过滤的原理方法及其应用；常用仪器的名称和选用；氧气的制取装置

【思路】了解烧杯的作用：烧杯，主要用于①溶解固体物质配制溶液，以及溶液的稀释浓缩②也可用做较大量的物质间的反应我们可以据此和实验用器作出正确判断

【解析】解：在过滤实验中要用烧杯盛放滤液；稀释浓硫酸的操作是：把浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故稀释浓硫酸也能用到；用过氧化氢制氧气的实验中用到的仪器有锥形瓶带导管的双孔橡皮塞水槽集气瓶等，用不到烧杯；用固体配制一定质量分数的溶液实验能用到烧杯溶解固体物质。就是说①②④要用到烧杯。

A只有①②，少④，故错误；

B只有①④，少②，故错误；

C只有①②④，是正确的；

D只有①②③④，多③，故错误。

故选：C。

【点拨】该题考查常见仪器的作用，解题关键熟记仪器的用途和相关实验所用的仪器

5（2分）在化学学习中，我们获得了很多健康常识，下列做法中有益于人体健康的是（）

A食用加碘食盐

B长期饮用硬水补钙

C健康人应多吸纯氧

D用亚硝酸钠保持肉质鲜美

【微点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠甲醛等化学品的性质与人体健康

【思路】A根据碘的生理作用判断

B根据硬水的概念及危害分析即可，虽然硬水中含有较多的Ca2+，但不能长期饮用硬水来补钙，长期饮用硬水会导致多种疾病

C人体需氧的浓度也是有一定限制的，过量用氧，会造成氧中毒

D从亚硝酸盐有毒，不能食用的角度分