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毕业生就业工作考核及奖励办法

为进一步开展毕业生就业指导与服务工作，充分调动各二级学院做好毕业生就业工作的积极性和主动性，切实加强毕业生就业工作的科学化、规范化和制度化建设，提升我院毕业生就业工作质量和水平，特制定本办法。

一．就业工作考核办法

考核对象为各二级学院就业工作，考核观测点主要从就业指导与服务工作、就业指导课与就业信息化建设和就业工作实绩等三方面进行考核。

（一）就业指导与服务工作考评

1.考核指标体二级学院

就业指导与服务工作量化考核指标体系

考

核

达标

分

考核内容及要求

自评

观测点项目

值

得分

领导

4

各二级学院认真实施“一把手”工程，定期召开就业工作

会议，研究、部署就业工作，制定具体的年度就业工作计

重

划，毕业生离校有总结。

视

程

教研室主任、专业带头人和教职工积极参与就业工作，针

度

5

对就业工作中出现的新情况、新问题，制定相应的措施。

9分

机

构

各二级学院成立大学生就业指导与服务办公室，有专职人

队

4

员负责日常的就业工作，岗位职责清晰。

伍

就建

业设

指8分

导与服务

工

就业指导人员积极参加就业工作学习、培训，参与相关课

题或专题研究，并发表相关论文。从事就业工作2年以上

4

的人员应取得相关的职业资格证书。

就业指导人员熟悉就业程序，能及时上报毕业生就业计划

2 和生源等数据，能够按要求认真核对相关信息，做到数据准确无误，信息反馈及时。

有就业协议书管理制度与签署规范，毕业生就业协议填写

作

就业管理

12分

2 规范，管理严格；出具的毕业生推荐材料真实可信；有困

难家庭毕业生就业援助办法。

能够按要求整理毕业生档案，档案材料完整无误，无缺页

2

缺项。

做好毕业生求职意向调查、毕业前未落实就业岗位学生情

2 况调查工作，及时提交调查统计结果与调查报告，有针对性地开展个性化指导，按就业意向给以支持和帮助。

做好毕业生文明离校工作，及时掌握毕业生思想动态，杜

2 绝违法违纪事件发生，确保学院稳定和毕业生文明、有序、安全离校。

毕业生违约情况少，上级部门考录、选调及以学院名义推

2

荐的毕业生无违约情况。

建立了毕业生跟踪调查、用人单位回访、市场调研和就业

2

信息管理等相关制度，做到调研、回访有计划、有分析报

告和总结，准确掌握用人单位信息。

就

业市

4

加强与用人单位的联系，建立稳固的合作关系，用人单位连续2年使用本二级学院毕业生的加1分；连续3年使

用本二级学院毕业生的加2分；连续4年使用本二级学

场

建

院毕业生的加3分；连续5年使用本二级学院毕业生的

加4分。

设 积极开辟新的就业渠道，每年新开辟用人单位或市场占到

15分

就业率和就业质量

3

用人单位总数的10%以上；做到信息反馈及时、通畅。

充分利用行业协会资源，积极开拓就业市场，做到省内外

2

相结合、分布合理、相对稳定。

深化校企合作力度，注重毕业生就业工作的开拓与创新，

2

积极开展“订单”培养教育，取得一定成效。

每学年按学院的要求邀请用人单位参加毕业生就业双选

2 会，并确保参会质量。同时根据用人单位的需求，举办院内小型招聘会专场。

按照学院年初拟定的各专业就业率进行考核，截止到6

月30日前就业率达到95%以上的为优（4分）；达到90%

4

以上为良（3分）；达到85%以上为合格（2分）；85%

以下为差（0分）。

截止到4月30日前协议率（含直接与用人单位签订的就业协议、用人单位统一办理的人才代理并带有劳动合同

4

者、升学）达80%以上的为优（4分），75%以上为良（3

分），70%以上为合格（2分）；65%以下为差（0分）。

通过毕业生质量跟踪调查，用人单位对毕业生满意度较

3

高。（3分）

毕业生到连续两年在本校招聘毕业生的用人单位就业的

16分

就 就

3

达30%以上，且稳定率较高。

2 毕业生违约率低于10%以下。

按照学院就业指导课程教学大纲的要求，积极选派符合职

业 业 4 业指导教师任职条件、具有一定教学经验的教师承担就业

指 指 指导课教学任务。

导 导 教学内容要与本二级学院各专业的特点紧密结合，根据各

课 课4 专业所对应职业发展状况及时调整、丰富教学内容

课 课

程 程 要有针对性和实效；就业指导人员积极参加就业业务学

建 建 习、培训，参与相关课题或专题研究，并发表相关论文。

设设与信16分4息化服务4承担就业指导课程教学任务的教师，每学期要有详细的的教学计划

设

设

与

信

16分

4

息

化

服

务

4

将就业教育融于第二课堂活动，每年至少组织两次以上，如职业