二年级语文单元测验卷.docx

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单元测验卷（小二语文）

二年级第一学期语文第二单元练习班级 姓名 得分（ ）

一、 看拼音写词语。10分

xiōngdì hēngkāi wúkěnàihé shènzhì

( ) ( ) ( ) ( )

shēngmìng nánláiběiwǎng yìniǎo pèifu( )( )( )( )

chēngzàn zuòkè( ) ( )

二、 在括号里填上合适的词。12分

（ ）心（ ）意 （ ）颜（ ）色 （ ）牛（ ）虎左（ ）右（ ） 南（ ）北（ ）近（ ）咫（ ）

三、 照样子写词语。12分

胖乎乎结结实实

四、 辨一辨，再组词。6分诵（ ） 波（ ）休（ ）

通（ ） 疲（ ）体（ ）五、 近义词连线。4分

思索 秘诀 修改 失败

失利 修正 思考 诀窍六、 填合适的词语。12分

（

）地奔流

（

）的草地

读得（

）

（

）地说

（

）的蝴蝶

写得（

）

七、 把下列句子写完整，并照样子写句子。6分

小男孩一边回答，一边 一条小鱼扔进大海。

, 一边 ,一边 。

(什么时候) （谁） （干什么） （干什么）八、阅读短文，完成练习。31分

燕子过海（节选）

一群从（ ）飞往（ ）过冬的燕子，在海的上空不停地飞呀，飞呀……他们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像（ ）一般落下来，伏在甲板上（ ）。

过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。

数一数，第一节共有 句话。2%

在文中的括号里填上合适的词语。8%

文中哪句话写出了燕子的劳累，请用直线在文中划出。2%

用“有的……有的……”写一句话。4%

有的……有的……

（二）“聪明人”

一个自以为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着一个包袱。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”

骑驴人看了看问话的人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”

这段话共有（ ）节，在文中标上小节号。2%

用“ ”划出骑毛驴人说的话。3%

用“﹏﹏﹏﹏”划出别人说的话。3%

选择正确的答案，在括号中填序号。2%

（1）“自以为是”的意思是（ ）A．认为自己的做法正确，不接受别人的意见。B．别人认为他的做法对。

（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”指（ ）2%A．骑驴人 B.别人 C.驴5．这个骑驴人到底是聪明，还是傻？为什么？3%

九、写一写。7分

在上学路上，你看到些什么？以《上学路上》为题写几句话。要求：语句通顺，不写错别字，不会写的字可以用拼音。

二年级（上）语文第三单元（清洁分：5分）班级 姓名 学号 成绩一、 拼音23%

1、 按要求给字宝宝找家。13%

驶 丝 照 城 灿 朝 则 虽平舌音 前鼻音

翘舌音 后鼻

音

2、 看拼音词语。10%

cànlàn lùxù chuàngzào fēngjǐng( ) ( ) ( ) ( )

gāoáng xiǎoshì ɡù rán jiānchi( ) ( ) ( ) ( )

zhōnɡhuá mínzú xīnzhí kǒu kuài( ) ( )

二、 字14%

1、 读一读，用“ν”选择正确的字。6%

形（壮 状） 面（纱沙） 桥（梁 粱）

（皮 疲）劳 （陡徒）峭 （帅师）气

2、 找朋友。8%

给“青”加上部首，使它变成另一个字：

给“肖”加上部首，使它变成另一个字：

三、词 17%

1、照样子写词语。7%

黄澄澄（ABB）( ) ( ) ( )

又大又圆 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）

２、填上合适的词语。6%

（

）的秋色

（

）地说

（

）的鸟岛

（

）地叫

（

）的石头

（

）地哭

３、读一读，将诗名和作者用线连起来。4%

《回乡偶书》 李白

《从军行》 孟浩然

《秋浦歌》 贺知章

《宿建德江》 王昌龄

三、 句18%

1、连词成句，并加上标点。6%

小芳 一起 和 小军 公园 去 玩

我 星期天 带 奶奶家 去 妈妈

消失 呢 雾 哪里 在

2、把句子写完整。6%

例：山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

１、 山峰上的石头像 高昂着头。２、 桔树上挂满了一只只 似的桔子。

四、读短文，完成练习。23%

西双版纳的鸟13%

西双版纳有各种各样的鸟。它们红的朱红，绿的碧绿，青得靛青，白得雪白，大的非常大，小的又小极了。珊瑚鸟的羽毛是朱红发亮的，叫起来声音像唱歌。它只在黎明