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北师大版小学数学五年级上册多边形的面积复习课(一)
知识结构图
正方形面积=边长×边长长方形面积=长×宽平行四边形=底×高知识结构图三角形=底×高2梯形面积=(上底+下底)×高2
面积是16平方厘米的图形(1)底4厘米高4厘米三角形(6)底4厘米高4厘米平行四边形(4)底8厘米高4厘米三角形(2)边长为4厘米的正方形(3)长8厘米宽2米的长方形(5)上底4厘米下底12厘米高2厘米梯形
(1)小明用同样长的两根铁丝围成了甲乙两个图形,比较他们的面积,那么()。A.甲比乙大B.乙比甲大C.一样大D.无法比较二、选择题(2)右图中,直线a与直线b相互平行。比较三角形ABC和三角形BCD的面积大小关系。()A、SABCSBCDB、SABCSBCDC、SABC=SBCDD、无法比较abADCB甲乙
8厘米5厘米5厘米5厘米5厘米2厘米
1、一个三角形,面积是26分米2,已知三角形的底是1.3米,三角形的高是多少分米?三、解决问题
2、一堆圆木,最上层8根,最下层11根,这堆圆木共有多少根?
操作题请你在图中画一个梯形和三角形,使它们的面积和图中平行四边形的面积相等。
3、已知一个等腰梯形菜地的面积为56平方米,高为8米,上底为5米,腰长为9米。如果用篱笆围这块菜地,需要围多少米?
数学就是研究千变万化中不变的关系。———约翰尼斯·开普勒1、你心中关于面积的问题解决了吗?小结
拓展练习如图(单位长:1cm)梯形的面积是()。如果在这个梯形中截出一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是();如果在这个梯形中截出一个最大的三角形,这个三角形的面积是()。181010
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