2022-2023学年新人教部编版六年级语文下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案).docxVIP

2022-2023学年新人教部编版六年级语文下册第三单元学习质量检测卷

一、书写(共10分)

1．(本题10分)看拼音，写词语。

juéchá tànxī páihuái wēifēnɡ zhēnɡrónɡ

xiūzhǐ shíɡuānɡ jīnɡhuánɡ qīnwěn yīwēi

二、填空题(共11分)

2．(本题11分)品读句子，完成练习。

（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

第一句话用 、 来比喻过去的日子，这样写的好处是

；第二、三句中的“痕迹”是指 ，“游丝样”

突出了作者反省自己在过去的日子里连 的痕迹也没留下，因而感到

。

（2）我一声不吭，盼着。……我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不

吭，忽然有点儿明白了。

“一声不吭”在这里共出现了三次。第一次“一声不吭”，是因为“我”仍

”；第二次“一声不吭”，是因为“我”仍 ；随着光线“暗下

去”“凉下去”“沉郁下去”，“我”的心越来越 ，第三次“一声不吭”，是因为“我”已经沉浸在 之中了。在这个过程中，“我”明白了

。三、选择题(共10分)

3．(本题2分)找出下列词语中带点字注音正确的一组是（）

A．卧．（wò）室

徘徊．（huí）

饶．（rào）有趣味

B．模．（mō）糊

耽．（dān）误

无可挽．（wǎn）回

C．依偎．（wèi）

柔媚．（mèi）

热泪盈眶．（kuànɡ）

D．绽．（zhàn）放

念叨．（dao）

翻箱倒．（dǎo）柜

4．(本题2分)“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”对这句话理解有误的一项是（ ）

A．这句话写出了作者对人生的思考。B．这句话表达了作者感慨时光流逝，不甘虚度年华的强烈感情。C．这句话写出了作者人生活在世界上，不能什么也没做，什么贡献也没有。D．这句话作者是说人要赤裸裸地来到世界，也要赤裸裸地离开世界。

5．(本题2分)“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……”句中省略号的作用是（ ）

A．表示列举的省略。

C．表示声音的延长。

B．表示引文的省略

D．表示语言的断断续续

6．(本题2分)“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”对句中“不能平”理解有误的一项是（ ）A．说明作者想珍惜时间，希望能做对社会有益的事，不甘虚度年华。B．说明作者不甘虚度光阴，力求上进。C．既然来到这个世界上，就不能白白走一遭，要有所作为。D．说明作者认为时间不公平，表达了自己的不满。

7．(本题2分)下列有关课文内容说法错误的一项是( )A．《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家朱自清。

B．《匆匆》一文流露出一种由于时光匆匆而勾起如“游丝”般怅惆的情绪，作者陷入徘徊和苦闷中不能自拔，全篇情调不够健康向上。

C．“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。”这句话通过对“我”的动作描

写，体现了“我”等待时既焦急又兴奋的心理。

D．《那个星期天》一文中，“我”的心情经历了从等待开始时的万分期待、欢

喜，到等待时的耐心，再到焦急，直到最后期盼落空后的失望、委屈的过程。四、语言表达(共17分)

8．(本题12分)按要求完成句子练习。

（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子）

的时候，日子 ； 的时候，日子

； 的时候，日子 。（6分）

（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（仿写句子）（2分）

（3）你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（体会者表达的思想感情）（2分）

从这个句子，我能体会

（4）过去的日子如．轻烟，被微风吹散了，如．薄雾，被初阳蒸融了。（用加点的词语写句子）（2分）

9．(本题5分)口语交际

时间如流水，一去不复回。怎样有效利用时间，提高做事效率是我们每个人都要思考的问题。请谈谈你的体会。（可以谈谈自己怎么做的，也可将自己知道的珍惜时间的名人名言巧妙地加以运用）

五、现代文阅