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江苏省南通市海安高级中学2023—2024学年高三下学期第二次模拟考试生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.组成细胞的分子是生命的物质基础。下列相关说法错误的是(????)
A.低钾血症患者神经细胞兴奋性降低
B.所有细胞生物的遗传物质都含脱氧核糖
C.蛋白质盘旋、折叠的过程中可能涉及氢键的形成
D.组成细胞的水主要是结合水,自由水参与细胞内许多生物化学反应
2.下列关于细胞结构的说法正确的是(????)
A.内质网中能合成各类膜结构所需的磷脂
B.叶的表皮细胞和叶肉细胞中含有叶绿体和液泡
C.含核酸的细胞器有中心体、核糖体、线粒体和叶绿体
D.与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器膜组成生物膜系统
3.下列关于动物细胞生命历程的说法正确的是(????)
A.细胞分化后核酸种类不变体现细胞分化的稳定性
B.细胞生长导致细胞体积增大,有利于和周围环境进行物质交换
C.有丝分裂时细胞核先于细胞质分裂,中心体先于姐妹染色单体分离
D.细胞凋亡是所有细胞都要经历的一个阶段,细胞膜仍具一定的流动性
4.细胞是一个开放的系统,每时每刻都与环境进行着物质交换。图1中①~⑤表示物质进出细胞方式,甲~戊表示不同的物质或细胞结构,图2为蔗糖分子进入某植物细胞的过程示意图。下列相关说法错误的是(????)
??
A.若图1中戊为药物的运载体,则药物A属于水溶性分子
B.图2中H+出细胞的方式为主动运输,蔗糖进细胞的方式为协助扩散
C.低温处理法对左图中物质进出细胞方式都有影响,细胞呼吸抑制法则对④⑤方式有影响
D.除一些不带电荷的小分子可以左图中甲方式进出细胞外,离子的跨膜运输须借助于膜蛋白
5.一个基因型为AaBb的精原细胞进行有丝分裂时,一对同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,结果如图所示。若此次有丝分裂产生的子细胞均进入减数分裂,且之后未发生突变和互换。下列与上述细胞分裂相关的叙述,正确的是(????)
??
A.此次有丝分裂产生的子细胞的基因型为Aabb和AaBB
B.减数第二次分裂产生的子细胞的基因组成有2或4种类型
C.减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中均有等位基因的分离
D.减数第一次分裂产生的子细胞中,基因组成为AAbb的细胞占1/4
6.通过碱基修饰的新冠RNA疫苗可以降低炎症反应和增加刺突蛋白合成。某新冠疫苗中常用N1-甲基假尿苷修饰,但在少数情况下会导致RNA翻译过程中的“+1核糖体移码”,如图,合成“脱靶蛋白”。(注:CCU脯氨酸;UGC半胱氨酸;CUU亮氨酸;GCC丙氨酸)下列说法错误的是(????)
A.N1-甲基假尿苷修饰后新冠RNA碱基序列未发生改变
B.经过修饰的RNA稳定性提高,沿核糖体由5'→3'翻译出更多的刺突蛋白
C.“脱靶蛋白”与新冠抗原蛋白结构不同,不一定引发预期免疫反应
D.与灭活疫苗相比,新冠RNA疫苗可激发体液免疫和细胞免疫
7.下列有关科学史的描述错误的是(????)
A.孟德尔利用演绎推理的方法为遗传规律的假说提供间接证据
B.赫尔希和蔡斯通过实验证明DNA是遗传物质利用了物质提纯技术、细菌培养技术
C.达尔文的自然选择学说揭示了生物进化的机制,解释了适应形成和物种形成的原因
D.沃森和克里克共同建立了DNA双螺旋结构模型,并提出了遗传物质自我复制的假说,克里克后来又提出了中心法则、证明了遗传密码中三个碱基编码一个氨基酸
8.非洲草原上的蕨类植物能产生有毒物质来抵制植食性动物的捕食,以蕨类为主要食物来源的非洲山地大猩猩种群也相应地产生解毒物质来缓解毒性,物种之间保持着一种动态平衡、相互牵制的生态关系。下列分析正确的是(????)
A.蕨类植物产生有毒物质的根本原因是自然选择的作用
B.蕨类植物的有毒物质诱导山地大猩猩发生解毒基因突变
C.该过程中,非洲山地大猩猩种群基因频率发生了定向改变
D.具有抗毒性和不具抗毒性的非洲山地大猩猩之间存在生殖隔离
9.下列关于人体生命活动调节的说法,正确的是(????)
A.内环境是新陈代谢的主要场所
B.甲状腺在甲状腺激素分泌的分级调节中属于效应器
C.兴奋在传递过程中都是以电信号形式沿着反射弧双向传递
D.肌肉或某些腺体细胞表面存在着与神经递质或者某些激素相对应的受体
10.植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列相关叙述错误的是(????)
A.植物体内接收可见光中各种光信号的受体统称为光敏色素
B.光作为一种信号会影响、调控植物生长发育的全过程
C.年轮、春化作用
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