商丘市夏邑县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】.docx

2022-2023学年度第一学期期末练习

七年级生物试卷

一、选择题（每题1分，共20分）

1.下列属于生物的是（）

A.枯叶 B.蘑菇 C.钟乳石 D.珊瑚

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】ACD．枯叶、钟乳石、珊瑚都不具有生物的特征，不属于生物，ACD错误。

B．蘑菇是真菌，具有生物的特征，属于生物，B正确。

故选B。

2.生活中有“春兰秋菊，南橘北枳”之说。造成这种差异的因素依次是（）

A.光和温度 B.温度和水分 C.水分和光 D.土壤和温度

【答案】A

【解析】

【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，此题主要从非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等对生物的影响进行解答。

【详解】“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里，不同的植物会开花，这是与光照直接相关的，也就是植物生理学所说的光周期，兰花在春天开花原因是春分后光照变长，这时适合的光周期促使开花，而菊是短日照植物，每天光照时间变短，反而有利于开花，“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南桔北梨“是由于温度的原因，桔在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使桔或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北枳”主要是受南北温度的不同造成的。

故选A。

3.下列不属于生态系统的是()

A.一片森林 B.一个湖泊 C.一群蜜蜂 D.一片农田

【答案】C

【解析】

【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

【详解】A.一片森林既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，A不符合题意。

B.一个湖泊既包括了湖泊所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，B不符合题意。

C.一群蜜蜂只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C符合题意。

D.一片农田既包括了农田所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D不符合题意。

故选C。

【点睛】本题的重点是生态系统的概念。

4.下列选项中能正确表示一条食物链的是（）

A.阳光→草→兔 B.鹰→鼠→水稻

C.草→蝗虫→青蛙 D.草→食草昆虫→细菌

【答案】C

【解析】

【分析】食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。

【详解】A．阳光属于非生物部分，食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，A错误。

B．食物链起点必须是生产者，B错误。

C．该食物链正确表示了生产者与消费者之间吃与被吃的关系，C正确。

D．细菌属于分解者，食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，D错误

故选C

5.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，看到的细胞数目最少的一组是（）

A.目镜10×物镜20× B.目镜16×物镜20×

C.目镜10×物镜40× D.目镜16×物镜40×

【答案】D

【解析】

【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。

【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目就越少、体积就越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目就越多、体积就越小。A显微镜放大的倍数是10×20═200（倍）。B显微镜放大的倍数等于16×10═160（倍）。C显微镜放大的倍数等于10×40═400（倍）。D显微镜放大的倍数等于16×40═640（倍）。分析可知，在用显微镜观察玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是D显微镜。

故选D。

6.甘蔗是制造蔗糖的原料，在甘蔗细胞中，糖分主要存在于（）

A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查植物细胞的结构（包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中有叶绿体、液泡、线粒体等结构）和功能。

【详解】A．细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，A不符合题意。

B．细胞核中有遗传物质，是细胞的控制中心，对于生物的遗传具有重要的意义，B不符合题意。

C．液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如甘蔗、甜菜的糖分，就是位于液泡中，C符合题意。

D．细胞壁具有保护支持作用，D不符合题意。

故选C。

7.克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞