爱的教育读后感例文.pdf

爱的教育读后感例文

爱的教育读后感例文

爱的教育读后感例文1

本文介绍了一个一头红发、胳膊伤残、母亲靠买菜为生的可怜的

孩子——科罗西，在上课前，三四个同学在教室里，用污言秽语捉弄

他，说他是“怪物”、“残废”，厚脸皮的佛兰蒂还滑稽地模仿科罗西

的母亲，逗得全班同学捧腹大笑。科罗西先是无助到气得浑身发抖，

直到最后被激怒了。他愤怒地将墨水瓶砸向佛兰蒂，却误砸到刚刚进

门的老师身上。看着这可怜的孩子将要遭到惩罚，卡罗纳勇敢要替科

罗西承担责任。老师发现真相后，老师生气要处罚“肇事者”。又是

卡罗纳和老师说了些什么，接着老师宽恕那三四个同学。

我从“科罗西用祈求的目光，一会望望这个，一会望望那个”看

出了他的无助。他是一个不能自卫的弱者。从科罗西“气得浑身发抖，

面红耳赤”感受到了这个孩子所受到的屈辱。就是这样一个可怜的孩

子，他从不招惹别人却遭到那几个同学的变本加厉的羞辱。愤怒的科

罗西用墨水瓶向佛兰蒂却倒霉的砸到了老师。读到这里我的心都收紧

了，可怜的孩子的处境真是雪上加霜。“这时，卡罗纳向可怜巴巴的

科罗西瞥了一眼，‘嗖’地站了起来，果断地说：‘是我干的。’”卡罗

纳要要替科罗西顶罪。读到这里我真的好感动。终于有人站出来了，

不能让可怜的卡罗纳再蒙怨！我从卡罗纳语气“果断地说”从他的神

态“‘嗖’地站了起来”，感到卡罗纳的甘心情愿、果断、没有半点犹

豫。我更看到了正义的力量。

-1-

正当老师要惩罚那些“肇事者”还是这个卡罗纳“趁机在老师耳

边说了些什么。接着老师转过身来，生硬地对几个肇事者说：‘这次

我先饶恕你们。’”我想：卡罗纳会小声的对老师说：“老师，请你饶

恕他们，他们毕竟是第一次，给他们一次机会吧！”。多么善良、多么

宽容的卡罗纳。那几个肇事者的行为与他相比是多么渺小。

我想，卡罗纳的行为会影响我一生，让我宽容，催我勇敢、上进。

爱的教育读后感例文2

小说的主人公安利柯记载下的点点滴滴的日记，有一篇《感谢》，

它让我知道了这个世界上要感谢老师、同学和朋友，是因为老师教会

了我丰富的知识；同学在我不会写作业时，耐心的教会我；朋友在我

困难的时候帮助了我。在所有的人当中，我更应该感谢的是我的父母，

是他们赐予我生命，让我来到了这个多姿多彩的世界上，给了我一个

温暖的家。父母亲是我人生的第一位老师，第一个朋友。他们养育我，

教导我，为了我辛勤地工作，隐藏所有的烦恼和忧伤，只让我享受幸

福和快乐。

记得我上小学二年级的时候，妈妈帮我报了课外辅导课。有一天，

她送我去上学的时候下起了大雨，在路上，妈妈把仅有的一件雨衣给

了我。到了学校，妈妈的身上已经湿透了。妈妈每天还帮我检查各项

作业，背默英语单词，她很关心我的学习，经常会去书店给我买一些

辅导资料。爸爸特别关心我的身体。爸爸常说：“一个人，没有好的

身体，就什么也没有了，身体是最重要的，只要有了好的身体，才能

去做自己想做的事情。”虽然这些话我不能完全听懂，但我每天都会

-2-

下楼去锻炼。

每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育，父母的养育

和教育是多方面的，在生活上、学习上、为人处事上。我只有好好学

习，学好各种本领，长大后才能报答他们的养育之恩。

爱的教育读后感例文3

这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同

学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小，可莱谛

用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满，给人留

下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛，因为他的孝心感动了我。

再想想自己，在父母的精心照料下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍

小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学，与

书中高尚的少年相比，我感到非常惭愧。

我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上，他

等爸爸上床睡下以后，就悄悄地摸进工作间，点上煤油灯……”。叙

利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用，实在太让人感动了！再想

想自己，爸爸工作这么忙，经常加班加点，而自己却向爸爸要这要那，

一点也不考虑他的辛苦。现在，我知道了，我不但不