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四年级上册语文教案-习作:小小“动物园” 人教部编版
习作:小小“动物园”
学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。
引导学生了解观看对象的外貌、性格和兴趣爱好,通过口头训练培育学生的表达力量。
觉察和借鉴其他同学习作的特长,试着修改自己的习作。
重点
学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。
难点
培育学生细心观看的习惯。
本次习作的主题是“小小‘动物园’”,教学之初可以先出示动物的图片引出写作内容,然后从审题、选材等方面指导写作。
学生明确本次习作该如何进展后,教师可展现精彩片段,引导学生赏析,指导写作细节。写作完成后,可通过让学生互改作文来提
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