关于医院人才建设的思考.pptx

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关于医院人才建设思索;;人力资源组成;医院突出人才;-门诊量;出院病人数和手术例数;;学科设置

临床科室34个,医技科室11个

卫生部国家临床重点专科(17个)

(9个)骨科、消化内科、药剂科(临床药学)、专科护理、病理科、检验科、妇科、产科、职业病科

(2个)耳鼻喉科、心血管分子生物学与调整肽试验室

(6个)呼吸内科、眼科、神经内科、普通外科、泌尿外科、麻醉科

;按学科系统分类;

;人力资源和工作特点

200多个种类专业岗位

专业人才占人员总数70%

病房、急诊科提供24小时服务

人才可替换性很低

;

人才是学科发展前提

经费是学科建设后盾

空间和设备是学科发展保障;医院服务特点;病人对服务感知;响应性

提供马上性服务

医务人员提供帮助是心甘情愿地

随时告诉你何时提供服务

从来不会因为太忙不回答你问题

方便快捷

方便于你营业时间

真心为你最大利益考虑

;;学生、培训人员组成情况;教学管理架构;师资队伍建设组织架构;临床技能培训中心建设

北京地域全科医师培训基地、16个普通专科培训基地

11个卫生部专科医师培训基地、6个卫生部内镜诊疗技术培训基地

临床多站式考试平台;建立人才培养体系;学术带头人后备人选及青年学术骨干;“医疗优异奖”奖励项目:

1、疑难危重病例诊治奖

2、技术创新奖

3、优异病案奖

4、医疗安全管理奖

5、优异青年医师奖;优异病案奖:优异病案一等奖4份,二等奖8份,三等奖16份

优异青年医师奖:奖励6名医师

;临床重点建设项目,推进学科发展;;经过信息系统将医师出诊、手术、科研等信息综合统计;3、工作量负荷情况

;3、工作量负荷情况

;3、工作量负荷情况

;3、工作量负荷情况

;医者为医;医生职业要求;学术民主、集思广益、海纳百川;临床医学教授;学科带头人;学科带头人应有强烈竞争意识;成功道理千万条

“人”需要相互支持和帮助

放手与“论资排队”

待人公正公正、衡量标准一致

严格要求、热情帮助;医院领导层面;医院品牌;共同思索;共同思索;谢谢大家聆听!

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