2022见习班主任实习心得体会范文.docxVIP

2022见习班主任实习心得体会范文.docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word

PAGE

PAGE1

2022见习班主任实习心得体会范文

2022见习班主任实习心得体会范文5篇

大家得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以记录自己的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?下面是我整理的关于2022见习班主任实习心得体会范文,欢迎阅读!

2022见习班主任实习心得体会篇1

“哎呀,你怎么快走了呀?”“你明年再来实习吗?”……在一声声的感叹中,两个月的实习时间马上就要结束了,回想起9月2日与同学一起来秀州分校的时候,一切仿佛还是发生在昨天一样。在这短短的两个月中我经历了很多,也学会了很多。

我刚到秀中的时候,第一个星期我都是忙一些实习的准备工作,例如看一下课本和教案,听老师讲课,第二个星期,在指导老师的悉心指导下我开始步入课堂讲习题课,心里既兴奋又紧张。于是,我真真正正的走上了讲台,相信也会因此与讲台结下不解之缘。

首先,我想说说我与我的学生。

当班主任是一件很让人兴奋的事,不过与学生见面的情况却并不是我想象中的那样。第一次进教室的时候并不是我想象的激动人心,准备了满肚子的腹稿都没用上,现实情况是班主任钟老师只是简单地介绍了一下我就开始忙班里的事了,我连说一句话的机会都没有,只能站在那里发呆,然后对着茫然的看着我的学生微笑。

以后的几天我每天早上都去看值日生扫包干区,看早读和早操,学生们会用一种很陌生的、很奇怪的眼光看着我,老师也因为开始比较忙而跟我交流的不多,我有点不知所措,偶尔感觉自己就像一个身处闹市却无人理睬的人,幸亏办公室有个幽默的语文老师会讲笑话,往往那个时候就会轻松开怀的笑。

又过几天,发生了一件事,使我所处的尴尬局面有所改变。一天,钟老师去开会,让我上一节习题课(其实也就是作业讲评),讲到一道“钻石星与非洲之星质量比”的题目时,由于数据两太大,学生不理解,于是我就从另一个我认为简单点的角度开始讲第二遍,从学生迷惘的眼神中我发现我又失败了,于是我拿起讲台上的粉笔盒子跟粉笔,嘴一快连密度都说出来了(初一学生还没接触过密度的概念),搞的学生更糊涂。无奈之下,我只好跳过说明天再讲。在之后的课堂过程中,我的心情一直都很郁闷,一想到作为老师讲的题目不能使学生理解,我的情绪就变得十分低落,不知如何是好。课后,我问了个别学生,其中有一人说你越讲我越糊涂了,当时心里就有一股莫名的失落,这种失落一直延续到第二天我占用了中午的时间又讲一遍,并像学生坦诚确实讲的不到位,学生也终于学会了。

俗语说否极泰来,我现在是真正感觉到了。虽然我讲的这次讲的不好,但是学生都很照顾我有时候还满会迁就我的,有时候我讲的疙瘩了他们也不会笑我,甚至在下课时还有学生提醒我多喝点水(由于本人不会发声经常一节课没完就音有点哑)。下课的时候我会走进教室主动与他们聊天,谈谈心,聊聊学习的事情,经常笑声朗朗。在他们眼里还是蛮喜欢我这个大姐姐的,毕竟我也没比他们大多少。这样一件本来让我十分伤心的事在学生的热情回应中得到了平复,自然而然的,我也逃离了那种让我尴尬的局面,走出了心里的阴影,在之后的课堂中没有出现这种状况(每次我都会精心准备下)。

通过这一件事,我认识到老师与同学之间的相处,在于诚心,在于知心。作为老师我我确实一点也不专业,但我会以身作起到榜样的作用,得到学生的认同。

其次,我想说说我与我的老师。

刚开始看到其他同学跟他们的老师都很亲近,而我的老师一直在忙自己的事情,使我有些羡慕。不过羡慕是没有任何意义的,我想到之前的问题,钟老师只是笑笑,还跟我说没关系的,你再抽时间补下,基本上没问题的。后来的几天里我都没有跟老师说什么时候上课的事,但是钟老师主动跟我说过两天你来上一节新课,这时我的心满是安慰,我开心啊,虽然讲的不好,课老师还是愿意给我机会,也不是像开始跟我说的那样新课基本不给上。激动的时候嘴巴就想说话,我跟钟老师说起班里的学生,发现她真的把学生都当成自己的孩子很是上心,很喜欢讲那些可爱的学生。于是,我知道了我已经找到了打开我与钟老师之间的那扇门的钥匙。免费论文钟老师开始主动地跟我说一些班里的情况,我也会发表一下自己的意见,到了后来她就把一些日常的班主任工作也交给了我去尝试。从班里的运动员报名工作到学生广播操的操练,从学生资料订阅报名到校服的发放都交给我负责。

老师们都有做不完的工作,尤其是班主任,所以我已经做好了“艰苦奋斗”的准备。先是学生仪容仪表、再是班容班貌,每一个任务我都很努力的与钟老师配合,也得到了她的肯定。其实钟老师并不是像她给我的第一印象那样严肃的,相处下来我才发觉钟老师对我的关心和照顾,在实习过程钟教会了我很多东西,从教案编写到课堂教学,每一样她都悉心指导。渐渐地,我与老师、同学相处融合,以前的那种

文档评论(0)

lg44556677 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档