第一单元大数的认识（单元测试）-四年级上册数学人教版.docxVIP

人教版四年级数学上册第一单元培优提升卷

一、细心填空，我最棒！(每空1分，共28分)

1.阿拉伯数字是由（)人发明的。一个物体也没有，用()表示，最小的自然数是()，(）最大的自然数，自然数的个数是(）.

2.一个由2个亿、6个千万和4个百万组成的数是(????)，省略亿位后面的尾数约是(????)亿。

3.我们已学的数级有：()、()、()，个级的数位包括：()、()、()、()。

4.在（）里填上“＞”或“＜”。

92000（）86700（）82569（）900000

8015278（）8839000745000（）7540002000000（）630090

5左边的“8”在()位上，表示();另一个“8”在()位上，表示()；左边的8表示的数是右边的8表示的数的()倍。

6.在数位顺序表中，从右边起第()位是亿位，与它相邻的两个数位分别是()位和()位。

7.与一万相邻的两个数写作()和()。

二、火眼金睛辨一辨。(每题2分，共10分)

1.由4个百万和4个百组成的数读作：四百万零四百。()

2.一个数的最高位是十万位，这个数是一个五位数.()

3.两个计数单位之间的进率都是十。()

4.近似数可能比准确数小，也可能比准确数大。()

5.最接近100亿的数是101亿。()

三、精心选一选。(10分)

1.下面各数中读两个零的数是(）。

A.B.C.2.五十九万零四十六写作()

A.590046B.590406C.5900046

3.读数时，每级中间有一个或几个0，都(???)。

A.读B.不读C.只读一个零

4.5□826≈5万，□

A.9 B.4 C.5

5.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，这个数与原数相比较()。

A.变大B.不变C.变小

四、读出或写出横线上的数。(8分)

(1)地球到太阳的平均距离是149600000千米。

(2)我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。

(3)山东省沿海滩涂面积约为三十亿平方米。

(4)根据国家统计局的统计数据，2017年我国总人口数约为十三亿九千零八万人。

五、先把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再把改写后的数按顺序排列。(16分)

3200000000=(????)亿?567

89000000000=(????)亿?30000000000=(????)亿

(????)(????)(????)(????)

六、解决问题。(28分)

1.用4,0，0，0,6,3,9这七个数字按要求组数.(7分)

(1)一个0也不读的最大七位数.

(2)读两个0的一个七位数.

(3)最接近460万的七位数.

2.亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？(7分)

我国大约有14亿人，如果每人每天节约1克粮食，全国一天大约能节约多少克粮食？如果每10千克粮食按12元计算，全国一天大约能节约多少钱？(用计算器计算)(7分)

4.壮壮在超市存包处得到一张条码纸，上面是一个九位数的开箱密码。壮壮购物时，不小心将条码纸弄丢了，他记得密码是由5个6和4个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出4个0。你知道壮壮的开箱密码是多少吗？(7分)

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