2024年浙江省杭州市萧山区中考语文二模试卷.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2024年浙江省杭州市萧山区中考语文二模试卷

一、班级进行“水文化”专题学习，请完成任务。（24分）

1．（2分）阅读下文，回答问题。

??●上善若水，水善利万物而不争。（老子）

??●永流的shùn（）息之河中，翻腾着忘情活泼的生命的波浪；我的心在那波浪起伏中放射光彩，像火焰树的叶片。（泰戈尔）

??●雨有一种神奇：它能mí（）漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。（汪国真）

按拼音填写汉字。

（1）shùn息

（2）mí漫

2．（3分）下列加点词依次解释正确的一项是（）

悬泉瀑布

林寒涧肃

桃花潭水深千尺

竭泽而渔

①积聚的低洼地方

②山间流水的沟

③很深的水池

④从陡坡直流下来的水流

A．④③②① B．②④③① C．④②③① D．④③①②

3．（8分）下面是同学整理的跟水相关的诗文名句。请将表格填写完整。

内容

名句

出处

（一）

色彩

（1），回清倒影。

郦道元《三峡》

样态

浩浩汤汤，（2）。

范仲淹《岳阳楼记》

枯藤老树昏鸦，（3）。

马致远《天净沙》

（4）

闻水声，如鸣珮环。

柳宗元《小石潭记》

（二）

情感

何当共剪西窗烛，（5）。

李商隐《夜雨寄北》

日暮乡关何处是？（6）。

崔颢《黄鹤楼》

哲理

老子发现水在柔和中蕴藏着坚韧的力量，“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”；水奔腾不息，孔子联想到时间的飞逝，在河边感叹“（7），”。

4．（4分）人们常说女性似水，下列女性形象中，你认为哪一个最适合用柔中有刚来评价？请结合情节简要分析。

■江姐（《红岩》）

■沈琼枝（《儒林外史》）

■水生嫂（《白洋淀纪事》）

■简?爱（《简?爱》）

5．（3分）依次在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

??杭州的水是多姿多彩的。我们有大江大湖的豪爽气魄，也有_____；我们有_____，也有霜林野水的幽娴灵动；我们有激流、瀑布的惊险震撼，也有_____；我们有_____，也有潺潺流淌的小溪水。

①江南水乡的恬静淡雅

②小桥流水的田园之美

③排山倒海之势的钱江潮

④深潭、山泉的古幽之情

A．②①③④ B．②①④③ C．③②④① D．②③①④

6．（4分）水，是历代诗人常咏之物。请从“溪”“河”“江”“湖”“海”中选择一个作为标题，尝试写一首小诗，不超过5行。（下面两首诗供参考）

春水（二十九）

冰心

一般的碧绿，

只多些温柔。

西湖呵，

你是海的小妹妹么？

飞鸟集（六十七）

泰戈尔

不是锤的打击，

而是水的载歌载舞，

使鹅卵石臻于完美。

二、班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。（16分）

7．（16分）阅读下文，回答问题。

我的大伯父

郁茹

??快过年的时候，我的一个堂兄要回乡下老家去过年，问我愿不愿意跟他回去。去乡下，我是一百个愿意，可是却有一个顾虑，就是害怕见到他的父亲，我的大伯父。

??在我的记忆中，大伯父是个非常可怕的老头子，他有一嘴长胡子，说起话来声音响得像打雷，两只眼睛望着谁，谁就禁不住两脚发软，全身发抖；在我们家里，要是孩子哭闹不休，只要大人说：“不许哭，大伯要来了！”孩子就会吓得马上住口。要我去见这样一个可怕的人，可真得拿出百倍的勇气来。

??可是，我还是决定不放过这个机会，我多么想看看父亲生前说过的那座美丽奇异的小山，那山上的一支支“神笔”，也许我亲自去一次，就可以得到它。

??大伯是在自己的园子里工作，当我战战兢兢地从堂兄背后走出来，刚和他打了个照面时，他就大喝一声说：“啊！你来做什么？来要年糕吃吗？哼，贪吃的小鬼！”

??我吓得话也说不清楚了：“我，我不是来吃年糕的，我从来都不吃这个东西！”天晓得，实际上我是多么爱吃糯米做的糕点呀！

??我小心地观察着他的工作，我看见他把一个个小树根一样的东西用稻草包起来，埋到泥土里去，于是我也动起手来，帮他培土。

??我们这样工作了一会儿，他突然问：“你知道这是什么？”

??我傻住了，我怎么会知道他埋的是什么呢？

??“这是菊花种，现在把它埋在土里，明年春天它就会抽芽发枝。到了秋天它就会开花！”

??他从大胡子下面呜呜地说。

??“要一年呀？那我就看不到啰！”我叹了一口气说。

??他笑了，笑起来声音也那么响，简直又使我发起抖来。

??第二天，我清早起来，打开木板窗，我看到了什么呀！

??一幅像神话里传说那样美丽的风景：像镜子般明亮的湖，青翠的小山耸立在湖岸后面，一群银白色的鹤在湖面上飞翔，它们的影子映在水中像一些小小的仙女。阳光斜照在山前，满山的梅花树开得如雾如烟。山顶上耸立着几根巨大的石柱，呀，