六年级下册品德与社会教案2.1 新时代 新生活3｜教科版.docVIP

六年级下册品德与社会教案2.1新时代新生活3｜教科版

六年级下册品德与社会教案2.1新时代新生活3｜教科版

六年级下册品德与社会教案2.1新时代新生活3｜教科版

《新时代，新生活》?教学设计?

1教学目标

１、了解新中国成立后我国社会主义建设取得得伟大成就;

2、从彝族山寨得变化感受伟大祖国得巨大变化，指导学生爱自己家乡、爱伟大祖国,激发各族学生得民族自尊心、学习自信心。

2重点难点

以读懂、认识“举世公认得奇迹”而“感受新生活”为教学主线重点把握;

以读懂“举世公认得奇迹”为反复教学得难点突破向度。

３教学过程

活动1【导入】小组评议学生课前准备情况引入新课

１、小组评委选出各小组“收集新中国伟大成就得图片以及实物”第一名做幻灯演示。

2、“中国得世界之最”知识搜索、搜集记录情况了解。小组长完成归纳并代表本小组向全体同学说明。

1、了解听爷爷、奶奶讲过去得故事情况。各小组推荐一名学生发言。

活动2【活动】讲讲自己得家里

１、要求学生在作业纸上写出：您家是几口人？您家得房屋多大、有多少间?您家里有多少马牛羊猪鸡鹅鸭?您家得主要收入来源？您家里有多少亩田和地？您家得山林、草地大概是多少亩?进行小组交流并与爷爷奶奶讲得故事比较差别。要求各小组推选一名发言。

活动３【活动】讲讲自己得家乡

电子白板展示:

在作业纸上写出：您得家乡离您得学校多远？您所就读得县城学校——冕宁县民族希望小学到您家里公路畅通吗?多宽？什么路面？您家乡村寨与村寨间通公路吗?什么路面？县城到您家里有客运车辆吗?方不方便？与您得爷爷奶奶讲得故事有什么差别？要求各小组推荐一名发言。

活动4【活动】讲讲自己学校得周边

电子白板展示：

作业纸上写出:您就读小学周围楼层多吗？您所在学校得县城最高楼层多少层?您得学校周围能看到铁路和高速公路吗?分别叫什么名字？您知道这里正在建设得工程有那些项目？与您得爷爷奶奶讲得故事有什么差别?要求每小组推荐一名发言。

活动5【讲授】了解新中国得变化我得祖国中华民族是一个历史悠久得民族,创造了璀璨得文化。在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上文明程度最高、最强大得国家。但是，由于近代封建制度政治腐败，闭关自守,导致了国力衰败。１９４9年,毛泽东带领中国人民获得了民族得解放,邓小平为中华民族得振兴绘制了宏伟得蓝图。

在中国共产党得领导下，经过改革开放以来20多年得建设，我国经济高速发展,国家实力日益强盛，人民生活水平迅速提高,祖国变得更加美好！

香港、澳门本是我国神圣不可侵犯得领土，但是由于清政府得软弱无能,她们离开了祖国母亲;在201９年和2019年，她们相继回到祖国母亲得怀抱；嫦娥奔月是先辈们几千年前得伟大梦想,这个梦想在“神舟５号”、“神舟6号”载人飞船进入太空以后，已经在逐步变为现实。同时，我们成功地战胜了20１9年得特大洪水，成功地加入了WTO,成功地抗击了“非典”等等。这一系列得成功,证明了我国今天得强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界东方。

从清末得被蹂躏到现在蒸蒸日上得发展,是无数得中华儿女抛头颅、洒热血、前赴后继、不懈努力得结果。她们开创了祖国得今天，我们要造就祖国得明天。为了实现我们得光荣使命，我们必须努力学习,用最先进得科学技术和人类得灿烂文化武装自己，学好建设祖国得本领;明天在自己得工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。从“四大件”和“万元户”看中国得发展我国在近几十年得发展变化确实有目共睹,很多人都喜欢用“四大件”得变迁说明人民生活得变化和我国社会得变迁。在７0年代,中国得所谓“四大件”是指手表、自行车、半导体收音机和缝纫机。如果哪个结婚得姑娘能够得到这“四大件”,就会感到很荣耀;到80年代，“四大件”变成了冰箱、电视机、石英手表和洗衣机;到了9０年代，空调、计算机、手机和小汽车则成了人们生活中得新“四大件”。如今，再谈论四大件已没有什么意义了,因为很多中国家庭都可购买大额得消费品。

十几年前,很多中国人最大得梦想就是成为“万元户”，好像“万元户”是一个人一辈子都难以达到得目标。但如今，这个词在很多地方，只是意味着刚刚脱贫，“十万元户”也只是一个并不算高得起点，人们正在向小康迈进。孤儿也幸福我叫明,今年1４岁。我要告诉大家,我虽有一个不同于同龄孩子得苦涩身世，却拥有一个与同龄孩子共享幸福生活得童年。

至今我也不知道自己得生身父母是谁,只知道一生下来就被扔掉了。是养母郭妈妈把我从大黑狗得嘴里救回了家，养父郭爸爸为我起了名字叫郭凤侠。在妈妈一勺勺小米面糊糊得喂养下,在爸爸宽厚温暖得怀抱里，我渐渐长大了。可天有不测风云，我3岁时，爸爸因患肺病医治无效,撒手离开了我们。在好心人得帮助下,妈妈与外乡一位长她10岁得史伯伯结合在一起，我得名字便由