河北省“五个一”名校联盟2025届高三上学期第一次联考生物试卷 Word版含解析.docx

绝密★启用前

河北省“五个一”名校联盟2025届高三第一次联考

生物

本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时。选出每小题答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦干净后。再选涂其它答案标号。回答非选择题时。将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.下列关于组成细胞的化合物的叙述。正确的是（）

A.纤维素与淀粉都属于多糖，但二者的基本组成单位不同

B.由C、H、O组成的储能物质可能是糖原也可能是脂肪

C.生物体中的无机盐只有溶解在水中才能行使生物学功能

D.作为手术缝合线的胶原蛋白能被人体组织直接吸收

2.细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧。下列关于细胞的说法，合理的是（）

A.洋葱表皮细胞在清水中不会涨破，主要是因为细胞膜能控制物质进出

B.变形虫细胞中的细胞骨架锚定并支撑许多细胞器，并与细胞的运动有关

C.叶绿体内堆叠着大量类囊体，有利于二氧化碳在膜上的吸收利用

D.蓝细菌细胞具有多种膜结构细胞器，可将细胞质分割成许多功能化区域

3.下列关于实验的叙述，正确的是（）

A.探究酵母菌呼吸方式时，向酵母菌培养液中加入酸性重铬酸钾出现灰绿色，说明一定有酒精产生

B.绿叶中色素的提取和分离实验中，用单层滤纸过滤研磨液以提高色素纯度

C.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间过长会导致上清液中放射性升高

D.用酒精进行提纯DNA，原因是DNA易溶于酒精，蛋白质不溶于酒精

4.将丁桂儿脐贴在患儿肚脐处皮肤贴敷12小时可有效缓解小儿腹泻腹痛。如图所示，贴剂中的丁香酚经扩散最终进入胃壁细胞，刺激胃蛋白酶和胃酸分泌，进而促进食物的消化。下列相关叙述正确的是（）

A.丁香酚进入细胞的方式与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同

B.胃壁细胞膜上协助H+排出的载体蛋白还可为反应提供活化能

C.胃蛋白酶在胃壁细胞内合成后可通过胞吐作用进入内环境

D.K+从胃腔进入胃壁细胞中与H+从胞内排出的方式相同

5.对尿黑酸黑尿症的研究，是历史上第一次将人类遗传病与孟德尔遗传定律联系起来的事件，以下是某家族该遗传病（受等位基因A、a控制）系谱图，患者不考虑致病是因基因突变导致。下列说法错误的是（）

A.由Ⅱ7和Ⅱ8生出Ⅲ12、Ⅲ14推测该病不可能为伴X隐性遗传病

B.Ⅰ3、和Ⅰ4生出Ⅱ6推测该病不可能为常染色体显性遗传病

C.由Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅲ9、Ⅲ10和Ⅳ16可确定该病的遗传方式

D.Ⅳ15与Ⅲ10基因型相同的概率是1/2

6.20世纪开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域，下列有关人类对遗传物质探索过程及结论的说法，正确的是（）

A.艾弗里在S型细菌的细胞提取物中加DNA酶进行实验运用了加法原理

B.道尔顿通过研究人类红绿色盲遗传，揭示了伴性遗传的特点

C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，研究中构建了DNA的物理模型

D.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌，证明了DNA是主要的遗传物质

7.基因型为AaZbW的某二倍体动物体正处于细胞分裂过程中一个细胞如图所示（图中只显示部分染色体），下列相关叙述正确的是（）

A.该细胞为处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞

B.该细胞在分裂前的间期一定发生了基因突变

C.该二倍体动物体能产生4种比例相等的配子

D.图示细胞中正在发生等位基因随着同源染色体分离而分离

8.加拉帕戈斯群岛上存在多个地雀物种，但同一岛屿上一般只有1种地雀。下图所示为生活在该群岛的三种鸟的喙的形态。下列说法正确的是（）

A.同一岛屿上的所有地雀构成一个群落 B.只有基因突变为地雀的进化提供原材料

C.鸟喙形态呈现多样性与自然选择有关 D.不同岛屿上的地雀可交配并产生可育后代

9.以下关于动物激素调节的叙述。正确的是（）

A，一种内分泌器官只能分泌一种激素

B.内分泌系统与免疫系统的调节通过信息分子相联系

C.激素发挥作用后立即失活，因此激素调节作用时间短暂

D.激素通过体液运输定向传送到靶细胞，调节范围较广泛

10.很多人在吃饱饭后容易出现没有精神、昏昏欲睡的症状。经病理检查又无异常，对此现象的分析合理的是（）

A.饭后交感神经兴奋，支配肠胃蠕动加快以促进食物的消化吸收

B.胃肠道消化食物需要大量血液参与，脑部细胞因供血不足而代谢减弱

C.下丘脑经垂体对胰岛A细胞的控制减弱，胰高血糖素分泌不足

D.胰岛素分泌量增加，抑制肝糖原和肌糖原的分解造成脑细胞缺乏